专题：学生特色教育案例
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教育学生案例
由于现在的学生基本上都是独生子，众星捧月式的家庭生活为中学生创造了养尊处优的生活环境，再加上重视个人价值，崇尚个性张扬的社会大环境熏染，如今的学生更注重自我的感受，以自我
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学生教育管理特色汇报材料
学生教育管理特色汇报材料 （学生处） 随着我院办学规模不断扩大和改革的不断深入，对学生管理提出更高的要求，我院学生工作立足素质教育，始终把“三个一切”作为管理教育出发点，全面
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学生心理健康教育案例
学生心理健康教育案例 ——增强自信心 翻江镇中学付向东 什么叫自卑情结？ 自卑情结指自我评价偏低。按照心理学家阿德勒的理论，自卑感在个人心理发展中有举足轻重的作用。阿
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单亲家庭学生教育案例
特别的爱给特别的你 ----单亲家庭学生教育案例 一、事件的背景 我班男生甲，13岁，生活在一个离异的家庭。在他7岁时，父母之间的感情就亮起红灯，家庭矛盾与日俱增，经常争吵不休，大
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教育案例：关爱学生（本站推荐）
关爱 学生 教育工作是一种育人的工作，而育人质量的高低，决定于教师。在学校里，教师对学生无微不至的关爱，对于学生道德素质的培养和影响，有着十分重大的意义。《阳光下有这样一群
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教育学生优秀案例
教育学生优秀案例
多关爱，多教育，多表扬，少批评
红旗小学李海燕我班的李硕同学是我班的淘气包。几乎天天都有人来告他的状，一会有人说他打架，一会儿班长说他上课捣乱，要么就是学习 -
学生教育管理工作案例
xx系学生教育管理工作案例详细情况说明
案例名称：追根溯源——解决新生入学的心理变化的根本
事件时间：事件地点：
说明人姓名：说明人所在部门或班级：
事件详细经过：
新生对陌生环 -
文化育人之葫芦丝特色教育案例
文化育人之葫芦丝特色教育开展方法 古寨镇中心小学 肖家伟 一、教育目的： 葫芦丝是我国独有的民族乐器，在学练中可以培养学生的民族自豪感和爱国热情，有机地进行人文教育，以艺促
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五年级特殊学生教育案例
五年级特殊学生教育案例 宽容、尊重、约束是他们前进的动力 案例描述： 转眼间，已进入了五年级的下学期，孩子们好像一下子成熟起来，各班的班风、学风有了很大的转变。开学4周来一
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学生自主管理教育案例
适度放手，让学生成为自我管理的主人 ——学生自主管理教育案例 上五庄镇初级中学 许绍燕 个人小传： 2007年大学毕业后我就来到了上五庄初级中学，成为了一名教师，同时成为了一名
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教师教育学生案例分析
“立德树人 做一名幸福教师” ——教师读礼仪方面的书有感 沿江小学 杨超 案例： 班上有个学生叫张博文，胖乎乎的，能说会道，是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没
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小学调皮学生教育案例
小梁很是“牛皮”，爱顶嘴，爱辩论，爱损人，爱发脾气，很让人反感。 编座位时，几乎所有人都排斥他，同学们恨不得把他编到第五组去，他也无所谓，任由别人如何说他，他就一副“视若无睹”的神
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（二年级学生）心理健康教育案例
心理健康教育案例分析我们二年级（5）班有一位姓赵的男孩，他父亲去了外地打工，妈妈在镇上一家服装厂上班。妈妈除了要上班，就是照顾他和奶奶。但对于他的学习管理不够，毕竟是独生子
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“关爱学生”——师德教育案例（定稿）
“关爱学生”——师德教育案例 答：我们经常会听到这样一句话···教师是人类灵魂的工程师，这是对教师的赞誉，也给了教师一份重任。做老师的有时候都这样感叹：现在的学生不好教，
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学生敲诈行为教育案例
杜绝学生敲诈勒索行为教育案例 俗话说：“无规矩不成方圆，无规则不成社会”。法律就是调整各种行为的规则！我们知道任何现象的再现，发生都有内外两方面的原因，即我们在哲学中所讲
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学生行为规范教育案例（合集五篇）
《小学生日常行为规范》案例：
————“我为行为规范开药方”教育案例姜云
鲜花的绽放有其固定的季节，车辆的行驶有其规定的轨道。生活中的一切事物的存在与发展，似乎都需要遵 -
二年级学生教育案例分析
二年级学生教育案例分析 一、学生情况姓名：张某 性别：男 年龄：九岁 二年级学生 二、问题及行为表现 1、学习缺乏主动性。能完成作业，但不刻苦，缺乏毅力，没有钻研精神。 2、性格倔
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教育学生成功案例分析 文档
有付出就会有回报 ——对一位学困生的个案教育分析 哈拉直沟中心学校 孙树兄一、 个案的基本情况介绍 学生陈鑫昌,该生是一名后进生，各方面能力较强，脑子很灵活，劳动较积极、
