专题：学生应该怎么听语文课
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语文课,我们究竟应该教给学生什么？
语文课，我们究竟应该带给学生什么？ ——《为人民服务》教学反思 沈阳市第四十七中学 郭凌雁 一转眼，从教近三年了，公开课也做了不少。对于公开课，我的理解就是：它是一种新理念的尝
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听语文课反思
听语文课反思 9月25日我们有幸观摩了四位语文教师的观摩课，让人深受启发。四位老师可以说是八仙过海，各显其能。读文声情并茂，课件制作美轮美奂。教学环节的创新，教学中生发资源
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听语文课心得体会
听语文课心得体会近期，我们学校组织了小学语文公开课听课活动。对于我这位快要退休的老教师来说，收获很多。 特别是李莉珍老师处理、把握教材的方法十分独到。一句教育名言说
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听语文课心得体会
当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样有利于培养我们思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的听语文课心得
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如何听评语文课
如何听评语文课 一、关于听课听课的作用 1、了解情况，检查工作 2 、发现经验，汲取营养 3 、发现问题，帮助解决 （1）发现讲课教师的具体问题，帮助解决。（对个体进行指导） （2）发现教
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语文课应该这样上
语文课应该这样上今天听了张雁老师执教的《海底世界》一课，收获颇多。《海底世界》是一篇有关海洋的常识性课文。课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产，能
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高中语文课应该怎么上
语文课应该怎么上语文课应该怎么上？今天的语文课应该怎么上？这真是个不好回答的问题。但是，我的不少困惑中的年轻同行总爱这样问我，逼着我回答。有些同行听过我的课，更是这样问。
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应该如何上好第一节语文课
应该如何上好第一节语文课上好初中第一节语文课具有很重要的意义。虽然语文课对于学生来说不是第一次接触，但如果上第一节课能激起学生的学习兴趣，激起他们对学习语文知识的求
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语文课应该这样上
语文课应该这样上
—“以读代讲”观摩研讨会观后感
今天，来自巩义市的近400名小学语文老师来到巩义子美外国语小学，参加郑州市教研室小学语文研究会举行的“以读代讲”观摩研 -
听一年级语文课心得
听一年级语文课心得 庙上小学李彩霞 2016年3月4日我有幸参加了“灵宝市第二届优课赛讲”活动，聆听了李红娥、郭瑞红……等六位老师的优质课。每位教师教学环节设计精心，别出
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如何听评语文课5篇
如何听评语文课 一、关于听课听课的作用 1、了解情况，检查工作 2 、发现经验，汲取营养 3 、发现问题，帮助解决 （1）发现讲课教师的具体问题，帮助解决。（对个体进行指导）（2）发现教学带
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语文课堂上到底应该教什么（精选5篇）
语文课堂上到底应该教什么 教师在语文课堂上干了些什么，不可一概而论。但是，多数的语文课堂上，还是有些一致的地方。 许多教师将自己收集到的课文的有关资料，包括作家作品介绍、
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语文课导语设计应该注意哪些方面
语文课导语设计应该注意哪些方面 米小刚 一堂成功的语文课，犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库，带领学生在课堂中体会诗意流淌的语言，经历峰回路转的环节，完成启迪学
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语文课应该具备的五个要素
语文课应该具备的五个要素 引入：什么样的语文课是好课？ 1、有着精心设计的导语，充实饱满的讲授，言有尽而意无穷的小结； 2、提出疑问，引而不发，待众里寻他千百度，享受“蓦然回首，那人
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听学生
听课时如何“听”学生
阜宁县第一高级中学朱保龙
一直以来，教师听课都会不约而同地将目光聚集到授课者的身上。扎实的基本功、优秀的教学组织能力、出色的教学机智，都会成为课 -
教师之间听课,应该听什么？
教师之间听课，应该听什么？ 小学语文教师杂志 导 读 正所谓“教无定法，贵在得法。”教师在听其他老师授课时，要特别注意去品悟师生教和学的方法与技巧，注意品悟教师如何运用并组合
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听杜亚群老师语文课有感
听杜亚群老师《蜗牛的奖杯》一课有感 秦都区明德小学张红媛 自从加入中华路小学名师工作室之后，我便开始了一项享受性的工作—听课。为什么是“享受性”呢？因为，这里的语文课节
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学生应该如何写请假条
教你写请假条请假条怎么写关键是： 1、格式要正确，落款是xxx(代表小红的爸爸) 2、写清事由,请假要求。 3、用语要得当请假条 “请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示简便
