专题：学生自己修改作文
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教会学生自己修改作文
教会学生自己修改作文
许昌县灵井镇灵井一中 郑淑娟
我们辛勤耕耘在教育领域的教育工作者，全面贯彻党的教育方针，造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人，经培养学生的创新 -
让学生学会自己修改作文
把作文的修改权还给学生
七里汤中学曲文梅
托尔斯泰说：“黄金要经过淘洗才能得到，精辟的、被表达的、很好的思想也是这样”作文是学生思维外现和思想表达的一种书面形式。任何 -
指导学生学会自己修改作文
指导学生学会自己修改作文
当学生能够把自己会说的话都写出来以后，还要学会修改，使之更具有表达书面语言的能力，这也是学生作文能力提高的一种表现。但小学低年级儿童修改作文 -
怎样指导学生自己修改作文
怎样指导学生自己修改作文
《语文课程标准》指出：“要引导学生修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。”传统的作文教学向来是“学生作文 -
如何指导学生修改自己的作文
如何指导学生修改自己的作文邾城四小 郑志华 古人云：“三分文章七分改” “善作不如善改”“文章不厌百回改”。现代作家何其芳说：“修改是写作的一个重要的部分，古今中外，凡是
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如何修改自己的作文呢
如何修改自己的作文呢？
我们可以通过范例，知道修改文章应遵循一定的规律，修改自己的作文也应有一定的程序。我建议小朋友以“仔细阅读、推敲词语、理顺语句、删改重复、增添完 -
指导学生自己修改作文的尝试（5篇范文）
指导学生自己修改作文的尝试“学生写作文，教师改作文。”一贯如此，似乎天经地义。于是乎，学生写作往往消极应付，教师则批得苦不堪言。有时教师即便精批细改，由于批阅时间过长（短则
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培养小学生自己修改作文
学会修改文章
习作内容：
好文章是改出来的，我们要学会修改文章。请你把感兴趣的作文认真读几遍，参照老师的意见，运用修改符号加以修改。
也可以将自己的一片作文草稿读给老师、 -
学会修改自己的作文
学会修改自己的作文
“文章不厌千回改”，好文章总是修改出来的。学会修改自己作文中的毛病，是提高写作水平的一个很重要的途径。
不少同学很想培养自己修改作文的能力，但是常常 -
·怎样修改自己的作文[精选合集]
·怎样修改自己的作文一篇好作文不是一下子写成的，而是经过反复修改才成功的。有些同学在修改自己的作文方面重视不够，直接影响着作文水平的提高。因此，要学会修改好自己的作文
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怎样修改自己的作文
怎样修改自己的作文在小学语文习作教学过程之中，明确新课标修订稿在教学实施过程之中的具体路径，教师需要从本质上入手，从整体入手。只有从“找准学生缺什么、想清自己教什么、
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怎样修改自己的作文
修改能力是写作的基本能力之一，修改是写作过程中不可缺少的一道工序，常言道“文不厌百改”，作文是改出来的，不是写出来的。大家都知道，作文在语文考试中几乎占有半壁江山，而我们的
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怎样修改自己的作文
怎样修改自己的作文(精选多篇) 怎样修改自己的作文 在小学语文习作教学过程之中，明确新课标修订稿在教学实施过程之中的具体路径，教师需要从本质上入手，从整体入手。只有从“找
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如何指导学生修改作文
如何指导学生修改作文作者：wanglin
地址：陕西省咸阳
在初中作文教学中，学生写作文，语文教师批改学生作文，是传统的作文教学方法，这一方法之所以能沿用至今，是因为它有相当大的作文 -
如何指导学生修改作文
如何指导学生修改作文
文章不厌百回改，但现实中很多学生都没有修改文章的习惯，我所教的虽然已是四年级的学生了，但他们对修改文章的重要意义还是认识不足，作文时总是一次就完成， -
教会学生修改作文[范文模版]
教会学生修改作文小学语文教师在写作教学中，最感头疼的不是写作方法的指导，而是面对堆积如山的作文本唉声叹气。那么能不能让学生拿起手中的笔，同老师一起解决这个难题呢？我认为
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如何教学生修改作文
如何教学生修改作文王彦彬修改作文是作文教学的重要一环。长期以来受“学生作，教师改”这一传统教学模式的影响，教师为改好一篇作文可谓是花尽心思，而学生却收益甚少，教师也被拖
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自己作文学修改
自己作文学修改有人说好的文章是一遍遍修改出来的，很多作家都有修改文章的习惯。那如何修改，让文章更趋完善呢？
首先，对照文题，看看你的作文是否偏题，是否抓住了文题中的题眼展开
