专题：学生在课堂上使用手机
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如何处理学生在课堂上玩手机现
如何处理学生在课堂上玩手机现象 随着社会的发展，学生有手机已经是一种很普遍的现象，学生用手机本来是一件很平常的事情，关键是学生在课堂上老忙收发短信、玩微博、聊QQ、 看电
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禁止教师在课堂上使用手机
禁止教师在课堂上使用手机 为切实解决教师教学工作中突出存在的师德教风问题，根据《教师教学工作规范》，特重申教师在课堂上禁止使用手机的相关规定，望全体教师在教育、教学活
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浅谈课堂上的手机（合集5篇）
浅谈课堂上的手机 摘要：随着时代的发展、科学的进步,智能手机走进了人们的生活，当然中职生也不例外，人手拥有一部已不足为奇。学生玩手机已成为校园一道独特的风景,尤其是在职
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当学生在课堂上吹口哨时大全
当学生在课堂上吹口哨时，我顺势而导，让“小亮点”放出大光芒，适度张扬学生个性，将其正确的引入到课堂中来，既调动了学生的参与积极性，又使教学工作事半功倍。 当学生注意力不能
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如何让学生在课堂上活起来[推荐阅读]
如何让学生在课堂上活起来 《小学语文课程标准》指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情
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课堂上玩手机检讨书[合集5篇]
课堂上玩手机检讨书在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我检讨，请注意检讨书里面要交代清楚行为。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？下
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培养学生在课堂上的主动性的研究
《培养学生在课堂上的主动性的研究》开题报告 ——侯军 一、课题提出的背景 人本主义心理学强调人自身的情感和需要，在其影响下的现代教育主张学习者应具有对自己学习活动的
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如何让小学生在课堂上不吃零食
如何让小学生在课堂上不吃零食 安岳县白水九义校 付友兵 蒲洪勇近几年来，超市、小店中可见的零食数量越来越多，品种也越来越丰富，零食已成为了绝大多数人的生活中不可或缺的一
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如何让小学生在课堂上爱数学
如何让小学生在课堂上爱数学
【论文摘要】同样的教材、同样的学生、同样的45分钟，为什么课堂教学效果却不同呢?这就是我们今天所要讨论的话题，也就是在新的教学理念下．怎样才能 -
如何面对学生在课堂上的挑衅1
如何面对学生在课堂上的挑衅 学生越来越难教的原因有很多，分析这些原因，其中最突出的一点是：学生原来的基础较差，而随着知识的加深，这些学生根本无法跟上正常的教学，逐渐地由“学
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高中生在课堂上打瞌睡自我反省检讨书范文大全
高中生在课堂上打瞌睡自我反省检讨书在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我反思，请注意检讨书里面要交代清楚行为。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下
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学生在课堂上讲小话检讨书（最终五篇）
学生在课堂上讲小话检讨书在学习、工作或生活中出现了过错后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，做事不能马虎，写检讨书也应如此。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编
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浅谈怎样提高小学生在课堂上的注意力
浅谈怎样提高小学生在课堂上的注意力 要减轻小学生过重课业负担，提高教学质量，必须提高课堂教学效益。对教师来说，优化课堂教学流程，固然是至关重要；而重视对学生课堂注意力的培
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让学生在课堂上感受探索的魅力
小学数学让学生在课堂上感受探索的魅力《数学课程标准》指出：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索的过程中，真正理解和掌握数学
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如何调动学生在课堂上发言的积极性（五篇材料）
如何调动学生在课堂上发言的积极性课堂教学中我以激发学生的学习兴趣为首要任务。我现在教的班有个特点，孩子的性格普遍属于内向，从学前教育的那半天就很明显，学生说话的声音都
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如何让学生在语文课堂上动起来[本站推荐]
【关键词】初中语文 有效教育 动起来 【中图分类号】g 【文献标识码】a 【文章编号】0450-9889（2015）11a-0018-01 传统课堂枯燥乏味、气氛沉闷。一年前，笔者的课堂基本如此。
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如何让学生在语文课堂上动起来
如何让学生在语文课堂上动起来
[内容提要]现代教育理论认为，课堂教学要以学生为主体，要求把学生当成是学习的主人，让学生在学习中真正地动起来。如何做才能让学生真正动起来呢？ -
中学生在课堂上吵架检讨书（样例5）
中学生在课堂上吵架检讨书在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，往往要写检讨书来自我悔悟，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。来参考自己需要的检讨书吧！下面是小
