专题：学生作文的源泉
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浅谈开掘学生的写作源泉
浅谈开掘学生写作的源泉
山东省桓台县果里镇中心小学董艳花张延军
小学生作文“言之无物”是他们害怕作文的一个重要因素。如何开掘学生的写作源泉，做到作文“言之有物”，这里 -
作文的源泉
作文的源泉――感悟生活
感悟生活是使写作走出困境的必由之路。感悟生活，首先要时时在意，处处留心，逐渐磨砺出能发现美的眼睛，这样才能使“夕阳芳草寻常物”，入文皆为绝妙辞。其 -
彭慧《作文的源泉来自学生的生活》
作文的源泉来自学生的生活 作者姓名：彭 慧 工作单位：东风二三小学 研 究 会：十堰东风教育集团科学技术研究会（语文） 内容摘要：新课程背景下，如何实施作文创新教学，让学生得到更好地
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如何挖掘学生的写作源泉[全文5篇]
如何挖掘学生的写作源泉摘要：要使学生的作文言之有物，就要教会学生善于观察生活，捕捉素材，要认真学好课文，积累素材，要广泛地阅读课外书，扩充素材，要动笔勤写，用好素材，这样不断积累才
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生活——作文的源泉
作文——生活的源泉 一段精彩的片段，一篇感人的文章，它之所以精彩、感人，绝不是因华丽词语的堆砌，主要的缘由是符合生活，有真情实感。“没有血色人苍白，没有思想文无采”，其中的思
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快乐的源泉作文[本站推荐]
快乐的源泉作文在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家
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生活 作文的源泉
生活作文的源泉 学生怕写作文，老师怕教作文，这是当前小学作文教学中普遍存在的问题。学生总觉得无话可写、无从下手。他们面对老师出的题目，或收肠刮肚，文思枯竭；或随意编造，敷衍
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农村生活,作文的源泉[范文模版]
中图分类号：g633.3文献标识码：b文章编号：1672-1578（2014）16-0093-01作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但有许多学生害怕写作文，甚至逃避作文，提起笔就抓耳挠腮，半天写不出一
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感受生活 激起学生创作的源泉
感受生活 激起学生创作的源泉 双柏县妥甸小学陈勇 摘要 艺术源于生活，高于生活。艺术在于观察和表现，它的点滴都离不开生活。小学阶段的美术教育，主要是让学生在实际的生活当
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旅游系全系学生大会演讲稿,陈源泉
全系学生大会演讲稿
尊敬的领导，亲爱的老师同学们：
大家下午好。
我是现任学生会主席陈源泉，能代表此次学生干部做工作报告，我感到非常的荣幸。首先请允许我代表全体学生干部向 -
生活是作文的源泉
生活是作文的源泉 “生活是作文的源泉”，对这一观念，长期以来，教育界是有共识的。早在1924年，叶圣陶 先生就以格言式的语言概括了他的作文教学思想：“必须寻到源头，方有清甘的水
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生活是作文的源泉
一、生活是作文的源泉
我们要从组织儿童感兴趣的观察活动入手，解决“无米下锅”的问题，从而展开作文教学活动。指导学生观察时，还要注意引导学生用眼细看，用耳谛听，用手细摸，用鼻 -
源泉的观后感
纪实片《源泉》观后感在北国的哈尔滨有这样一群优秀的共产党员和先进党组织，他们在实施新战略实现新跨越的进程中，服务群众造福百姓，发挥了先锋模范和战斗堡垒作用，赢得了广大人
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梦想的源泉
梦想的源泉——自信
时间的流逝像火箭般快速，不知不觉中我早已成为咯有点成熟的青年，现在我的首要任务就是为我的梦想而奋斗，为自己将来那道充满光芒的幸福之路而走去，在踏出人 -
2015关于教师节的作文200字力量的源泉
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之2015关于教师节的作文200字：力量的源泉 如果没有老师就没我们今天的知识，如果没老师就没有我们今天的成就。 老师考试，我没有上好的成绩，
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关于课余生活的作文知识的源泉
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之关于课余生活的作文：知识的源泉我喜欢看书，只要一有时间，我就会拿起书如饥似渴的看起来。至于什么时间开始的，还要从幼儿园说起。 那天，爸
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生活是小学生作文的源泉（推荐）
生活是小学生作文的源泉
楚雄市北浦小学甘清梅
现在的小学生思维活跃，获取信息的渠道多种多样，但一提起作文，他们就会皱起眉头，觉得无话可说，教师也觉得难以教学。究其原因，我认为 -
快乐源泉的小河500字作文（模版）
快乐源泉的小河500字作文
从小我就跟奶奶一起住，离奶奶家不远的地方有一条清澈见底的小河，我和小伙伴们经常到那去玩。有时我们玩得忘记了时间，奶奶就和大人们打着手电筒来找。
