专题:小兔请客教学反思

  • 小兔请客教学反思

    时间:2019-05-15 01:14:49 作者:会员上传

    《小兔请客》教学反思 《小兔请客》是一年级数学下册教材计算教学的起始课,也是进一步100以内加减法的基础,对于加法学习,学生的兴趣很重要。 在教学中,我把计算教学与解决简单

  • 《小兔请客》教学反思

    时间:2019-05-15 12:14:28 作者:会员上传

    《小兔请客》这节课主要是整十数的加减法的运算,是在学生熟练掌握了20以内加减法的基础上教学的,让学生结合解决实际问题的过程进一步体会加减法的含义,能正确进行整十数加减法

  • 《小兔请客》教学反思(通用)[5篇材料]

    时间:2022-06-10 01:27:34 作者:会员上传

    《小兔请客》教学反思(通用6篇)随着社会一步步向前发展,我们要在课堂教学中快速成长,反思意为自我反省。那么应当如何写反思呢?以下是小编为大家收集的《小兔请客》教学反思(通用6

  • 《小兔请客》

    时间:2019-05-12 18:20:21 作者:会员上传

    《小兔请客》教学设计及反思 闫高小谢海绒 教学内容:北师大版一年级数学下册第49——50页。 教学目标: 1、在具体情境中进一步理解加减法的意义,能正确掌握加减法各部分的名称

  • 二年级数学《小兔请客》教学反思

    时间:2019-05-15 13:26:48 作者:会员上传

    让孩子在数学课堂中多方面发展
    ——《小兔请客》教学反思
    西峰中心小学孙彩虹
    《小兔请客》是北师大版小学数学一年级第二册教材中“整十数的加减法”教学内容,它既是本册教

  • 一年级数学《小兔请客》教学反思

    时间:2019-05-15 01:30:57 作者:会员上传

    一年级数学《小兔请客》教学反思 一年级数学《小兔请客》教学反思《小兔请客》的教学目标是在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索并掌握整十数加减法的计算方法,体会计算

  • 小兔请客 教学设计

    时间:2019-05-11 22:20:21 作者:会员上传

    《小兔请客》教学设计 教材分析:《小兔请客》是北师大版一年级下册第五单元《加与减(二)》的内容。《小兔请客》学习的内容是整十数的加减法,是本单元计算教学的起始,同时也是进

  • 《小兔请客》教学设计

    时间:2019-05-11 22:24:10 作者:会员上传

    《小兔请客》教学设计 一、 教案背景 1.面向学生: 小学 2.学科:小学数学 3.课题:《小兔请客》 4.课时:1 二 、教材分析: 《小兔请客》是北师大版教材第二册第五单元的内容。教授的内

  • 小兔请客教学设计

    时间:2019-05-11 21:13:40 作者:会员上传

    北师大版一年级下册数学《小兔请客》教学设计 〖教学内容〗 北师大版小学数学教材一年级下册第五单元第49~50页“小兔请客”。 〖教材分析〗 本单元与第一单元、第六单元一

  • 《小兔请客》教学设计

    时间:2019-05-11 22:42:37 作者:会员上传

    《小兔请客》 教学设计(一年级数学下) 2016-05-013 执笔人:叶显唐 (南平市洋后学校) 教材分析:北师大版教材第二册第五单元《小兔请客》与之前的第一单元和后续的第六单元的知识构

  • 小兔请客教学设计

    时间:2019-05-12 22:14:09 作者:会员上传

    《小兔请客》教学设计 胡家回族学校 李银平教学内容:北师大版一年数学下册第五单元《加与减(二)》 小兔请客 教学目标: 1.知识与技能目标:能正确熟练在进行整十数加整十数的加减

  • 《小兔请客》教学设计

    时间:2019-05-12 22:14:10 作者:会员上传

    北师大版小学一年级数学下册第五单元 《小兔请客》教学设计 1.引导学生理解和掌握整十数加减整十数的口算方法,并运用所学知识解决实际问题。 2.借助现实生活情境,自主获取

  • 《小兔请客》教学设计

    时间:2019-05-12 22:14:09 作者:会员上传

    《小兔请客》(整十数加减整十数)教学设计 隆中路小学李晶榕 【教材分析】 "小兔请客"的教学内容是100以内的整十数加减法,是两位数加减法计算的起始课,它是在学生认识了100以内

  • 小兔请客教学设计

    时间:2019-05-12 22:14:10 作者:会员上传

    教材分析: 《小兔请客》是北师大版教材第二册第五单元的内容。本单元与第一单元和第六单元的知识构成了本册书中“加减法”内容的学习。《小兔请客》教授的内容是整十数的加

  • 小兔请客教学设计

    时间:2019-05-12 22:14:10 作者:会员上传

    《小兔请客》教学设计 中山区风景小学 孙伟一、教学目标 1、知识与技能:在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索并掌握整十数加减法的计算方法,体会计算方法的多样性,并能正

  • 小兔请客教学设计

    时间:2019-05-12 22:14:09 作者:会员上传

    教学内容:北师大版小学数学一年级下册第五单元,第一课:“小兔请客”。 教学目标 基于以上的认识,我确定了本节课的教学目标为: (1)知识目标:在实际情境中,进一步体会加减法的意义,能

  • 《小兔请客》教学设计

    时间:2019-05-12 21:05:45 作者:会员上传

    《小兔请客》教学设计 〖教学内容〗:北师大版小学数学一年级(下册)第三单元第20~21页。 〖教学目标〗 1.在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索并掌握整十数加减法的计算方法

  • 小兔请客课堂实录及课后反思范文

    时间:2019-05-12 18:20:21 作者:会员上传

    《小兔请客》教学设计 单位:红星中心校姓名:徐静 教学内容背景资料:义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第20页 教 学 目 标: 1、知识目标:在实际情境中进一步理