专题：小学低段阅读兴趣
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浅谈小学低段学生写字兴趣的培养（范文大全）
浅谈小学低段学生写字兴趣的培养
罗陈乡中心小学余建萍
写字是一项重要的语文基本功。写字教学在课改中具有十分重要的意义，而在实际教学过程中，部分孩子不原意写字，更是不愿意 -
小学低段美术兴趣小组活动总结（精选5篇）
美术兴趣小组活动总结 通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。
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低段舞蹈兴趣小组活动总结
低段舞蹈兴趣小组活动总结 北浦小学 姚亚娟 忙碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务，为了把下一步的工
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激发低段学生阅读兴趣（精选5篇）
激发低段学生阅读兴趣
语文教育是仁者见仁、智者见智，但对于培养孩子课外阅读的重要性却是有着一致的见解，既然如此，那如何创设有利于课外阅读的条件，从而激发低年级孩子的课外 -
2011-2012学年低段美术兴趣小组活动计划
2011-2012学年低段美术兴趣小组活动总结 大庄小学董老师 一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，但也有一些不足之处。为了下学年
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小学低段教学中如何培养学生的计算兴趣
小学低段教学中如何培养学生的计算兴趣
“兴趣是最好的老师”，有趣的游戏，生动的故事、朗朗上口的儿歌都会使相对单一、枯燥的计算学习变得生动有趣起来，会让学生学得兴趣盎然， -
如何培养小学低段学生学习英语的兴趣（推荐阅读）
如何培养小学低段学生学习英语的兴趣 广元市昭化区黄龙乡小学：邹洋洋 俗话说：“兴趣是最好的老师。”多年来，我从事小学英语教学，深知学习兴趣对学生来说是至关重要的。学生有了
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小学低段学生阅读兴趣培养策略研究课题方案[定稿]
小学低段学生阅读兴趣培养与研究课题方案 一、课题提出 小学低段是人的机械记忆的黄金时期，应该让学生多读多记，扩大学生的课外阅读量，丰富词汇量，为学生的终身发展作准备；古人云
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小学低段语文
小学低段语文、数学教研组工作计划 ——2011年秋 一、指导思想： 本学期，语文、数学教研组以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠
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浅谈小学低段阅读教学
浅谈小学低段阅读教学 大竹县神合乡中心小学 阳帮健 提起阅读能力，很多老师就自然想到读懂词语，读懂句子，读懂段，读懂篇，就会想到朗读、默读和背诵，以为训练这些就是培养独立阅读
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小学低段经验总结
小学低段养成教育经验总结
大家好，我是一名小学三年级的英语老师，小学三年级作为英语学习的起始年级，习惯培养尤为重要，它将影响孩子们未来一生。同时也为教师日后的课堂教学和 -
激发低段学生写话兴趣（5篇材料）
激发低段学生写话兴趣
低年级写话教学是作文教学的起步阶段，语文新课程标准对低年级的写话要求是：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想 -
低段组美术兴趣活动工作总结（推荐五篇）
２０１2－２０１3学年度美术兴趣小组活动总结
这学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好美术兴趣小组教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学年的工作做简要的总 -
如何提高低段学生的识字写字兴趣范文
如何提高低段学生的识字写字兴趣 上传: 周海燕更新时间：2013-1-5 17:43:17 对于刚从幼儿班进入小学的孩子来说，他们要告别以“玩”为主的生活，开始步入正规的学习。他们活泼好
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浅谈小学低段英语词汇教学法
浅谈小学低段英语词汇教学方法 如果将英语这门语言比作高楼大厦，那么英语单词就是这座大厦的建筑材料。随着英语的不断普及和推广，小学自三年级开始就在为建成这座大厦而采集
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浅谈小学低段识字教学方法
浅谈小学低段识字教学方法 ————还识字教学于轻松、愉快 [内容提要]《语文课程标准》要求整个小学阶段学生的识字总量约为3500 个， 要求低年级认识常用汉字1600～1800 个，识
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浅谈小学低段识字教学
浅谈小学低段识字教学 横山县第四小学 冯生萍 识字教学是小学语文教学的重要内容。识字是学生应用口头语言过渡到书面语言的桥梁，所以说识字教学的优劣关系到小学生听、说
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小学低段操行评语
1唐浩然你是一个特别聪明的孩子,课堂上带给了大家好多惊喜和羡慕.你善于观察思考,总能适时带给同学和老师帮助,带给老师些许感动.学习上如能再勤奋些,努力克服好动,你一定是
