专题:学习动机的激发与培养
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如何培养和激发学习动机
如何培养和激发学习动机
学习动机是直接推动学生学习的一种内在动力,是对学习的一种需要,是社会和教育对学生学习上的客观要求在学生头脑中的反映。学习动机的主要成分是学习 -
如何培养和激发学习动机
培养和激发学习动机提高教学质量 培养和激发学习动机提高教学质量 学习动机是直接推动学生学习的一种内在动力,是对学习的一种需要,是社会和教育对学生学习上的客观要求在学生
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学习动机的激发与培养
学习动机的培养与激发摘要:学习动机是教育心理学中的一个重要问题,也是各种学习理论的重要问题之一。正确把握学生的学习动机,在日常教学工作中便能有的放矢,使教学工作开展得更
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学习动机的培养和激发
学习动机是直接推动学生学习的一种内在动力,是对学习的一种需要,是社会和教育对学生学习上的客观要求在学生头脑中的反映。学习动机的主要成分是学习自觉性与认识兴趣,学生一旦
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浅析如何激发与培养大学生的学习动机
浅析如何激发与培养大学生的学习动机 摘要:对于当今大学生来说,大学的意义不再拘泥于成绩与文凭,而是意味着更多其他的追求,专业知识、成绩、社会经验、树立正确的价值观、人生
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学习动机的培养与激发(推荐五篇)
学号:11061007姓名:郭柱标专业:11护理班次:一班
学习动机的培养与激发
学习存在于人生的各个阶段,随着社会的发展以及年龄与阅历的增加,我们会逐渐地意识到提升自身价值的重要性,提 -
如何培养与激发小学生的学习动机
如何培养与激发小学生的学习动机 浦仕船 摘要:学习动机是指直接推动学生进行学习的内部动力,对学生的学习行为起着激发、定向、维持和强化的作用,对学生的学习成绩和素质发展
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如何培养与激发小学生的学习动机
如何培养与激发学生的学习动机 教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的主导,在学生学习过程中,学生的学习动机是学习过程的核心,培养和激发学生的学习动机是教师的一项重要任
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如何培养和激发学生的学习动机
如何培养和激发学生的学习动机 学生是教学活动的主体。就像人干任何事情都有他的动机和目的一样,学生通过参与教学活动进行学习也有他的学习动机和目的,学习动机主要是学生在
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如何培养和激发学习动机(精选多篇)
如何培养和激发学习动机 学习动机是直接推动学生学习的一种内在动力,是对学习的一种需要,是社会和教育对学生学习上的客观要求在学生头脑中的反映。学习动机的主要成分是学习
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如何培养和激发学生的学习动机
如何培养和激发学生的学习动机 摘 要:学习动机是影响学习的关键因素,激发学生的学习动机是教学的重要任务。本文介绍了几种主要的动机理论,并以这些动机理论为基础,分析了如何培
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浅谈中学生英语学习动机的激发与培养
浅谈中学生英语学习动机的激发与培养摘要:通过对教育学、心理学的学习,笔者认为激发和培养中学生学习动机对英语的学习具有重要作用。本文通过论述中学生学习现状、动机的分类
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小学生学习动机的激发与培养(五篇)
小学生学习动机的激发与培养(一)激发与维持学习动机的前提条件1.教师应善于管理课堂,维持课堂纪律,使正常的教学活动不致受到纪律不良的学生的干扰;2.教师必须与学生建立正常的师生
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激发与培养初中生学习动机的策略.
激发与培养初中生学习动机的策略 由于受家庭、学校、社会等多重因素的影响,有一部分初中生逐惭萌生厌学心理,到学校读书漫无目的,“做一天和尚撞一天钟”,糊糊涂涂地打发时
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浅谈农村初中学生学习动机培养与激发
浅谈农村初中学生学习动机培养与激发[内容提要]当前农村初中学校中学生流失率极其严重,而究其原因虽然是多方面的,但是细细分析却是学生对学习失去兴趣、学习动机低落造成的。只
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农村中学生学习动机的培养与激发
农村中学生学习动机的培养与激发教育心理学认为,学习动机是直接推动、导向和强化学生学习的内部动因,是影响学习效果的重要变量。现阶段,受到多重因素的影响,有一部分农村学生到
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培养与激发大学生学习动机的方法
我教授英语课程,外语学习动机理论从三个层次来定义学习动机:语言层面、学习者层面和学习环境层面。从环境层面来说,在所有学习者的外语习得产生影响的因素中,教师因素排到首位。
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中学生学习动机的培养与激发5则范文
中学生学习动机的培养与激发
李洪盛朝阳市教师进修学院
教育心理学认为,学习动机是直接推动、导向和强化学生学习的内部动因,是影响学习效果的重要变量。现阶段,受到多重因素的