专题：小学国学进校园
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国学进校园
国学经典进校园，知礼明行伴成长
国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。对于正处在记忆力黄金时期的小学生来说，有针对性地对他们传授《三字经》、 -
国学进校园
八年级国学进校园主题活动
一、指导思想：
以学校办学特色为指导，以学生全面发展为宗旨，以爱国主义为核心，以民族性、时代性和教育性为原则，以中华优秀传统文化为主要内容，积极探索 -
小学国学经典进校园活动方案
国学经典进校园活动方案 ——马江学校小学四年级 为了积极贯彻教育局文件精神，深入推进国学经典进课堂活动，进一步巩固和提高学生传统经典文化积累的成果，本学期我班打算通过开
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小学国学进校园活动总结
诵读国学经典，构建书香校园 ——***小学“国学进校园”活动总结 传统文化是中华民族的历史瑰宝，其基本的价值理念、优秀的文化传统、高水平的艺术造诣，具有广泛持久的影响力，长
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小街小学国学经典进校园实施方案
小街小学国学经典进校园实施方案 我国传统文化中的经典名著，极富哲理与文学精华，是古圣先贤留给子孙后代的一份珍贵财富。在义务教育阶段有目的、有组织、有步骤、有选择地学
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国学经典进校园（5篇）
国学经典进校园
诗文翻唱歌曲安排表
宁远小学少队部中午播放
弟子规我中华礼仪邦人之初如玉璞三字经华夏史似长河好儿女细思量
课外活动时间播放
星期一
儿童歌曲-长歌行儿 -
国学经典进校园总结
高公学区中心校开展国学经典进校园 工作汇报材料 高公学区中心校 2014-11-26 1 高公学区中心校开展国学经典进校园 工作汇报材料 为了积极贯彻教育局文件精神，深入推进国学
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国学经典进校园方案
龙口源完小 “国学经典进校园”活动实施方案 国学经典是几千年以来，我们民族屡遭灾难，而始终不解体的坚强的纽带。如果我们不采取措施，任此文化遗产在下一代消失，我们将是民族的
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易溪小学国学经典进校园方案
易溪小学“国学经典进校园”创建方案 郭齐家先生说： “经典”重要意义在哪儿呢？国学经典是几千年以来，我们民族屡遭灾难，而始终不解体的坚强的纽带。如果我们不采取措施，任此文
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三句半国学经典进校园（精选）
敲锣打鼓台前站，演个节目大家看，要问我们演什么，三句半！ 初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说的好不好，别跑！ 自编自导不在行，不管听的爽不爽，还要请您多捧场，鼓下掌呀！ （画外音）哎，说了
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国学进校园专题活动(试题) (140)
国学知识进校园专题活动（试题） 1、下面哪个不是《易传》的内容: A、彖传 B、穀梁传 C、象传 D、文言传 2、下面诗句中的哪一句，选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗： A、欲穷千
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“国学教育进校园”工作总结
岳楼小学“国学经典进课堂”自查报告 为深入贯彻谯城区教育局文件精神，在中小学生中开展国学教育及践行活动，全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，坚持民族性、时代性和教
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“国学教育进校园”方案
长虹街道明德小学“国学经典进校园” 活动实施方案 为深入贯彻祁阳县教育局推进“国学经典进校园”活动文件精神，在中小学生中开展国学教育及践行活动，现制定长虹街道明德小学
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“国学教育进校园”工作总结
巷内小学开展“国学教育进校园”活动总结
为深入贯彻潮阳区委办【2013】21号文件精神，在中小学生中开展国学教育及践行活动，全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，坚持民族 -
国学进校园专题活动(试题) (160)
国学知识进校园专题活动（试题） 1、“父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭，长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠，此十义，人所同。”出自， A、《三字经》 B、《孝经》 C、《弟子规》 D、《千字文》 2、
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国学进校园专题活动(试题) (146)
国学知识进校园专题活动（试题） 1、下列关于《大学》的说法错误的是： A、《大学》原本是《礼记》中的一篇，宋代儒者将其单独抽出，与《中庸》、《论语》、《孟子》合称为“四书” B
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三句半国学经典进校园
三句半《国学经典进校园》 敲锣打鼓台前站，演个节目大家看，要问我们演什么，三句半！ 初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说的好不好，别跑！ 自编自导不在行，不管听的爽不爽，还要请您多
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闫庄小学国学经典进校园实施计划
闫庄小学国学经典进校园实施计划 我国传统文化中的经典名著，极富哲理与文学精华，是古圣先贤留给子孙后代的一份珍贵财富。在义务教育阶段有目的、有组织、有步骤、有选择地学
