专题：学习活动设计
-
综合性学习活动设计
综合性学习活动设计一、阅林中学开展“读名著，谈收获”活动，三年级（2）班计划课外利用一个月时间，把我国古典小说《西游记》读完。
1.假如你是本班的学习委员，你怎样组织全班同学开 -
学生学习活动设计
学生学习活动设计 新课程改革强调以学生的全面发展为本，要求转变教师的教学方式和学生的学习方式，提倡学生的自主学习、探究学习。在课堂教学中让学生自主学习、探究学习，激发
-
综合性学习活动教学设计
《鸟的天堂》综合性学习活动教学设计 教学内容 人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》: “鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为
-
学习活动设计比赛方案
昆山中心学校（本部）2013——2014学年度“学习活动设计”比赛方案昆山中心学校（本部）2014年5月昆山中心学校（本部）“学习活动设计”比赛方案 根据《无为县2013-2014学年度中小学教
-
《综合学习活动》教学设计
教材说明：这是一次综合性活动，包括“找一找”和“说一说”两个层面的内容。“找一找“时为儿童查阅和搜集资料所创设的活动情境。“说一说”是以几幅反映儿童汇报交流活动的画
-
语文综合性学习系列活动设计
轻叩诗歌的大门—七年级上学期 语文综合性学习系列活动设计 活动目标： 1、通过一系列的学习、研究活动，让学生学会搜集诗歌，整理诗歌，欣赏诗歌，还能对诗歌进行简要的赏析，部分学生
-
“青春畅想”综合性学习活动设计
“青春畅想”综合性学习活动设计 葛明霞 【项目创意】 九年级语文(上)第三单元的综合性学习活动的主题是“青春畅想”，结合每个学生手头的《中学生天地》中的“恰同学少年”
-
小学英语教学活动设计学习总结
《小学英语教学活动设计》学习总结 众所周知，我们的学生学习英语是属于在第一语言环境中的习得与学习，因此在英语课堂教学中，课堂活动的重要性比起其它学科更甚。英语课堂是学
-
综合性学习活动教学设计（推荐五篇）
综合性学习：“走上辩论台”教学活动设计 熊新爽 教学内容及教育价值分析：八年级上册第四单元的【写作•口语交际•综合性学习】主题是“走上辩论台”，总的学习要求是“搜集资料
-
翻转课堂学习活动的设计
翻转课堂学习活动的设计： （1） 教学法的选择： 项目驱动教学法：通过项目的形式，将学习者需要掌握的知识点重新课上课下进行整合，将要掌握的知识内容划分为若干个相对独立的教学项目!
-
小学英语学习活动设计五篇范文
小学英语学习活动设计 区府路小学 刘莹 小学英语学习活动设计 小学英语学习活动设计就是创设一种由学生在运用英语的实践中自动、自发地进行有目的、有计划、手脑并用、获得
-
小学语文综合性学习活动设计
小学语文综合性学习活动设计 诚 信 永 驻 心 间 执教者：柳珍英 设计理念： 诚实守信是中华民族的优良传统，是弘扬和培育民族精神、思想道德建设和素质教育的重要组成部分，是做
-
知识、技能的学习活动设计
知识、技能的学习活动设计
秦安兰 袁 利1．知识的学习活动设计现代知识观将知识分为陈述性知识、程序性知识、策略性知识。陈述性知识也叫描述性知识，主要说明事物是什么，为什么 -
学习小学英语课堂活动设计有感
学习小学英语课堂活动设计有感
——谈小学英语课堂教学活动设计的有效性如今的小学英语教育不用与之前，随着新课程改革的全面推进，构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教 -
《走进田园》综合性学习活动教学设计
《走进田园》综合性学习活动教学设计【设计理念】１、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径应是语文实践，让学生更多地直接接触语文材
-
“学习雷锋好榜样”主题班会活动设计
"学习雷锋好榜样"主题班会活动设计
活动目的:
针对本班学生多为家中的"小皇帝""小公主",平时表现较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟通过本次班会活动设计,引导学生明白:雷 -
集体学习活动的设计与组织
二、集体学习活动的设计与组织 借助教案《最佳守卫》，分析集体活动设计思路撰写的要素以及设计组织集体学习活动的关键。 关键问题： 1、设计思路的撰写：选材的依据与思考（联系主
-
《戏曲大舞台——综合性学习活动》教学设计
《戏曲大舞台——综合性学习活动》教学设计 课型介绍： 《戏曲大舞台》是人教版语文七年级下册第四单元综合性学习活动。 活动理念： 中国的戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格，是
