专题：小学教师职业倦怠
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小学教师职业倦怠的研究
目 录 摘要 ·············································· (1) 一、“教师职业倦怠”的概念 ············
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小学教师职业倦怠的成因及对策
小学教师职业倦怠的成因及对策 易 娟 [摘要]小学教师的职业倦怠是指小学教师在长期从事教育教学过程中，不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是小学教师在长期压力体验下
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小学教师职业倦怠问题的调查研究
农村小学教师职业倦怠问题的调查研究 一、研究背景 职业倦怠被视为80年代的危机和现代生活的疾病。随着社会的进步，教育的地位日益突显，教师职业的社会意义越来越受到人们的重
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城市小学教师职业倦怠的研究
安庆师范学院教育学院2016届本科生毕业论文 学号：100912004 城市小学教师职业倦怠的研究 作者：白美美 指导教师：赵子刚 摘要：如今，教师职业倦怠已构成全世界教育范围内的重大问题
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小学教师职业倦怠现象分析及对策研究
小学教师职业倦怠现象分析及对策研究 抚顺市新抚区公园一校王 云 摘要：职业倦怠现象在教育领域普遍存在，特别是在小学教师这个重要的教育群体中，由于社会期望与现实的反差、教
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浅谈职业倦怠
浅谈教师职业倦怠及应对策略 职业倦怠原意为“燃烧待尽”，人对所从事的工作缺乏兴趣，却又不得不为之时，就会感到厌烦，产生一种身心俱疲的心理状态，导致自身潜能难以充分发挥，工作
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职业倦怠
职业倦怠之我见从事教师行业十二年，总感觉自己随着年龄的增长，随着工作经验的积累，对学生的态度慢慢地发生着变化，总感觉学生愈来愈烦，从学生的身上找不到快乐，从教学工作中找不到
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论小学教师职业倦怠的有效干预策略
摘 要：教师职业倦怠密切关系到教学质量和教师的身心健康，同时对社会和谐和教师队伍稳定都是一个潜在的威胁。如何解决教师职业倦怠是一个系统工程，需要社会、学校和个人通力合
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农村小学教师职业倦怠的成因与对策
农村小学教师职业倦怠的成因与对策 江宁区湖熟中心小学 杨祥明 【关键词】教师 职业倦怠成因探究 对策研究 【摘 要】教师职业倦怠是一种职业性伤害,是教师伴随着长期高水平
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教师职业倦怠
2、请结合专题所讲述内容，分析个人有哪些经验未面临职业倦怠问题或克服了职业倦怠问题。 第一：把工作当作享受，在享受状态下，教师的职业成为他们参与生活、体验人生的重要途径
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职业倦怠5篇
教师职业倦怠的特点、成因及对策思考 引语： 当你踏进校园，孩子们一声声清脆的问好已无法舒展你紧锁的双眉；当你走进教室，同学们婉转悠扬的诵读已难以激起你心灵的共鸣；当你端坐
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教师职业倦怠
教师职业倦怠 教师职业倦怠是现在教师中普遍存在的现象，尤其是中老年教师更为严重。产生这种现象的原因应该是多方面的。其一，就是专家所讲的教师职业倦怠多表现为缺乏热情，对
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职业倦怠演讲稿
爱惜自己 师者，传道授业解惑也。 纵观华夏五千年的历史，老师，可以说是最古老的职业之一。从上古的燧人氏传火，神农氏传药，到孔圣贤人，开万世师表，及至今日，师这个字，这个职业，与中华文
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职业倦怠演讲稿
尊敬的各位评委老师：大家下午好！ 我演讲的题目是：“远离职业倦怠，做幸福教师” “带着对理想的追求，带着对未来的憧憬，我走上了三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师……” 三尺讲台，
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职业倦怠综述★
教师职业倦怠综述 摘要:高校教师特定的职业性质和生活方式使其工作压力难以得到有效排解,从而导致其职业倦怠现象十分严重。 这不仅导致教师的职业效能降低,而且对学生发展
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教师职业倦怠期
教师职业倦怠期 心理健康教育中心 一名教师的专业社会化将经历新生期、平淡期和厌倦期等几个重要阶段。厌倦期教师职业观会出现两极分化的现象：一部分教师不断更新教育观念，
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如何看待职业倦怠
如何正视职业倦怠 职业倦怠，一个大家都不陌生的代名词，也是各行各业都存在的状况，作为一名教师，我们又该如何去正视它呢？日复一日、年复一年的去上课，亦有可能一周的课程都是重复
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教师职业倦怠
“职业倦怠” 教师的“职业倦怠”，它的危害不仅在于其个人的身心健康、家庭生活和人际关系，更在于它会直接影响到我们的教育质量，在我们实际工作中，我们也会看到把工作不当回事
