专题：小学教学论资料
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化学教学论资料
化学教学论复习资料 第一章 导论 1.美国化学家布里斯罗(Breslow R)所概括的 “化学是一门中心的、实用的和创造性的科学”。 2.化学教学论是研究化学教学规律及其应用的一门
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语文教学论考试资料
语文教学论复习资料
第一章
1. 小学语文教学论具有：理论性、应用性。
2.新中国成立至今，我国先后颁布了两个小学语文课程标准、五部小学语文教学大纲。1
3.2001年的特点:1、明 -
地理教学论期末资料
新编地理教学论 青野ルイージ 1、地理课程的起源 1904年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，实行癸卯学制，在小学堂和中学堂开设地理课，这是我国近代最早正式设置的中小学地理课
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《语文教学论》期末考资料
《语文教学论》 一、填空题 1、中学语文课程与教学论是（教育科学）的一个分支。 2、中学语文课程与教学论的研究对象存在于（中学语文教育）的特定阶段。 3、中国古代，语文教育是混
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音乐教学论PPT资料（大全）
第六章音乐教学方法 第一节音乐教学方法概述 一、音乐教学方法的概念 （一）什么是教学方法？ 教学方法是教师和学生共同为实现教学目标，完成一定的教学任务，在教学过程中所采取的
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《语文课程与教学论》资料整理
第六章 语文课程的教学艺术 一．语文教学的艺术特征？ 1.形象性 教学艺术的形象性表现在：（1）语言描述的形象化。教师运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，给学生生动的直观形象。（2）体态语
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教学论复习重要资料
课程练习与考试 ξ1练习题 第一章 中学物理新课程简介 1．中学物理课程的总目标？基础教育课程中的科学素养包含哪些方面？ 2．高中物理课程的性质？价值？ 3．高中物理课程的基本理念？新课
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物理教学论部分资料
一、教学目标 你如何理解科学素养? 物理课程目标分为哪几类？ 1.科学素养 （1）认识科学的本质、目的和局限性（如：掌握科学方法，运用理性思维，概括、综合和推断能力，理解理论和观察的作
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《小学数学课程与教学论》说课资料
《小学数学课程与教学论》说课资料 《长方体的认识》说课稿 武汉市洪山区武汉理工大学第一附小 杨启宏 一、说教材 本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年
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语文教学论论文资料（合集16篇）
篇1：语文教学论论文资料九年级语文教学论论文夯实知识，重在实效――一节仿写作业讲评课的启示文/朱文恒摘 要：作业讲评课是一种常见并有效的作业反馈方式。但在实际教学中作业
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课程与教学论自考资料
第一章 课程与教学研究的历史发展 第一节 课程研究的历史发展 一、科学化课程开发理论的早期发展：博比特与查特斯。 1、课程研究领域诞生的标志：1918年美国教育学者博比特出版
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有效教学论学习资料五（大全）
第五章从“八字教学法”到“自学辅导教学” 第一节“八字教学法”与“异步教学” 上海育才中学的“八字教学法”实验始于1979年，但相关的教学改革实验却由来已久。早在1960年
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物理教学论总结复习资料(上传资料)（范文）
物理教学论总结复习资料 绪论 一、物理教学论的学科性质：物理教学论是研究物理教学现象和问题，揭示物理教学规律，指导物理教学实践的一门理论兼应用的学科。 第二章物理教学
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中学生物教学论(电子版资料整理)（推荐5篇）
第一章 1：中学生物课程标准定义：将教育部颁布的《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》和《普通高中生物课程标准》这两个标准概称为生物课程标准。 2、第八次中学生物学课程
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课程与教学论考试资料
名词解释： 1教学模式：在一定的教学理论的指导下，通过相关教学理论的演绎或者对教育教学实践经验的概括和总结所形成的一种指向特定教学目标的比较稳定的基本教学范型。 2：研究性
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中学数学教学论考试题及答案资料
中学数学教学论考试题及答案1.数学教学论是人们把教学过程,学习过程作为认识过程来深刻分析的结果.2.数学教学论亦称数学教育学.它的主要理论基础是数学教育哲学和数学教育
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论小学作文教学[最终定稿]
论小学作文教学 黄会兰 [摘要]在作文教学中要做教学中的有心人，要使学生真正认识到写作与生活的关系，培养学生做习作的有心人，调动一切积极因素，创造提高写作水平的条件，多写观
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小学数学教学论
小学数学教学论 1：[判断题] 小学数学教学论的研究方法包括理论研究法、比较研究法、实验研究法等。 参考答案：正确 2：[判断题]数学课程目标对数学课程内容的选择起导向作用。
