专题：小学科学教案封面
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科学教案封面hao
劳 动 街 小学 教学设计 科目：科 学 年级：三 年 级 任课老师：王建花 2 0 14 ——2 0 15 学 年 度 第 一 学 期 白果树小学 教学设计 科目：科 学 年级：四 年 级 任课老师：王 加
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第12册科学教案封面
教师学科教案 （12--13年度 第2学期）任教学科: 科学任教年级: 六年级任教老师: 宿城区郑楼镇中心小学
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小学科学教案
小学科学教案
教学设计
李官华铜学校张丽梅
[教学目标]
过程与方法：
◆能够对斜面坡度大小与拉力关系提出假设、设计实验、观察记录等。
◆能够搜集数据并发现斜面坡度大小与 -
小学科学教案
一、教材分析 《...》是教科版科学....年级...册第....单元第....课。通过本单元第....课《....》《...》的学习，学生已学习了......这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本单
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小学科学教案
人类的好朋友——动物与植物 一、 教学目标 1.使学生了解一些常见的动植物的作用。 2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友，初步树立保护动植物的思想观念。 3.使学生了解保
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小学科学教案
小学科学教案：五年级下册《四季变化与地球公转》教学设计
内容摘要：《四季变化与地球公转》教学设计参考：教育科学出版社五年级下册《地球的运动》单元第7课《为什么一年有四季 -
小学科学教案
教学目标 科学概念 1、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。 2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。 过程与方法 1、用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。 2、用磁铁识别物
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小学科学教案
第一单元生物与环境 第一课时 种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子
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小学数学教案封面
壹心教育 与您携手同行 小学四年级数学 衔接资料 学校： 任课教师： 任教年级：
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小学数学教案封面
2015—2016年度第二学期 新人教版小学数学教案 学 校：_____________ 任课教师：_____________ 任教年级：_____________
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小学科学教案 关节
第二节关节【教学目标】 1.能够通过活动身体找出关节的位置；能够在固定关节的情况下发现关节的活动方式和一些作用； 2.知道人体上一些关节的位置；了解关节的多种活动方式；知道可
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万年小学-科学教案
太阳系大家族 教学目标： 1、通过教学使学生初步了解太阳系的构成，八大行星的一些特征及其运动规律。 2、通过对太阳系的认识，使学生体会到宇宙中的天体是相互联系的、运动 的，运
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小学科学教案5篇
课目: 第 1课请到绿色商店来(活动一) 一|欣赏导入，了解包装重要性。 1．CAI课件导入，了解包装的重要性。小明和小强到超市里去买零食吃，超市新进了许多好吃的新品种，你猜猜，他们
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小学五年级科学教案
小学五年级科学教案 第一单元 生物与环境 1、种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察
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小学各种会议记录封面B5格式
2011.3 2011.3 （2010-2011年度第学期） 201 . 201 . （2011—2012学年度第一学期） 毛家店镇小学张家屯分校 2011年9月 （2011—2012学年度第一学期） 毛家店镇小学张家屯
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封面：小学英语教学设计
小 学 英 语 教 学 设 计 执教人：黄 前 刚 学校：铜仁市第三小学 2008 年6 月
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小学作文集封面和序言
序 言 在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教
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小学四年级科学教案《电》（精选合集）
小学四年级科学教案
电
【 教学目标 】
1. 通过经历让更多小灯泡亮起来的活动过程激发学生热爱科学、勇于探索的精神，并在活动中学会发现问题、解决问题。
2. 学会使用灯座和
