专题：小学粮食作物教学
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农业粮食作物情况5则范文
我市2011年一季度农作物播种面积情况
今年我市农业生产继续以建设社会主义新农村为重点，以高速推进农业产业化发展为方向，以提高农民收入为目的，大力发展高效特色农业。农作物 -
经济作物vs粮食作物
粮食作物定义：以收获成熟果实为目的，经去壳、碾磨等加工程序而成为人类基本食粮的一类作物。
主要分为：谷类作物、薯类作物和豆类作物。
粮食作物包括小麦、水稻、玉米、燕麦、 -
第一章粮食作物生产教案
《第一章粮食作物生产》教案 一、教学目标 1、了解：薯类作物生产 2、理解：禾谷类作物的生育特性； 3、识记：豆类作物的种类。 4、应用：禾谷类作物的栽培要点； 二、教学重难点 禾谷
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主要粮食作物品种布局规划意见（大全）
主要粮食作物品种布局规划意见一、指导思想和目的坚持依法治种，强化示范引导；坚持试验、示范，因地制宜、科学推广，突出高产、优质、抗病和广适，促进品种布局合理化、区域化、规范
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关于种植蓝莓与种植粮食作物经济价值对比报告
+965*黑龙江省欧瑞农业科技开发有限公司
关于种植蓝莓与种植粮食作物经济价值对比报告
一、 企业基本情况
黑龙江省欧瑞农业科技开发有限公司成立于2007年，是以繁育有机蓝莓 -
农业农村局主要粮食作物施肥指导意见
农业农村局主要粮食作物施肥指导意见一、总体要求结合测土配方施肥成果，指导种植户开展科学施肥，因地制宜确定目标产量，以产量定施肥量，不断优化施肥结构、施肥时期，做到化肥减量
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曲靖市小春粮食作物间套种技术推广总结
曲靖市小春粮食作物间套种技术推广总结为认真贯彻落实全省粮食作物间套种高产示范现场会议精神，我市各级农业部门在2009年的小春生产中，按照“早谋划、早安排、早落实”的思路
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我国主要粮食作物的生产与分布（共五则）
我国主要粮食作物的生产分布与物流 1. 稻谷 水稻的分布广而不均，南方多而集中，北方少而分散。大致分为两大产区 （1）南方稻谷集中产区 秦岭—淮河以南，青藏高原以东的广大地区，水
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云南粮食作物高产创建管理策略与创新
云南粮食作物高产创建管理策略与创新 摘 要：2009年云南省省委提出，将发展优质稻、专用玉米、马铃薯、麦类四大粮食作物和豆类、薯类、荞麦等小杂粮；稳定完善现有补助政策，提高良
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我国粮食作物重大病虫呈加重发生趋势
我国粮食作物重大病虫呈加重发生趋势期货日报2月11日报道： 据全国农作物病虫测报网监测调查和专家会商研判，2014年粮食作物重大病虫呈加重发生趋势，预计发生面积36.8亿亩次，比上
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河南省农业科技入户示范工程粮食作物测产办法
附件1：
河南省农业科技入户示范工程粮食作物测产办法第一章总则第一条 为进一步加强对科技入户示范工程的管理，规范工程测产方法，科学评价工程实施效果，保障工程运行质量，根据《 -
我国2014年粮食作物重大病虫呈加重发生趋势
我国2014年粮食作物重大病虫呈加重发生趋势
来源：世界农化网日期: 2014-2-11据全国农作物病虫测报网监测调查和专家会商研判,2014年粮食作物重大病虫呈加重发生趋势,预计发生 -
小学教学
关于转发《南阳市中小学信息技术及体育与健康优质
课、论文、课件等》的通知
关于转发《南阳市中小学信息技术及体育与健康优质课、论文、课
件等》通知
各中小学校：
为全面 -
对黔东南粮食作物种植与民族生境适应问题的历史考察-（合集五篇）
对黔东南粮食作物种植与民族生境适应问题的历史考察*
------------------------- 编辑整理：编辑:王力 时间：2012年10月11日 来源：呵呵卡盟新浪
【摘要】明清以来黔东南地区农业 -
小学教学研究报告
摘要：此报告全面阐述了小学课堂教学方式的研究这一课题从开题至今的研究状况，包括问题的提出、课题界定、研究目的、研究过程、研究成果及设想等。 关键词：自主 合作 探究 小
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小学教学工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是
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2009——2010小学教学工作总结
2009——2010小学教学工作总结 一学期忙忙碌碌的过去了，渤海所小学的教学工作告一段落，现将这一学期所作的零碎工作汇报如下 一、严格过程管理，打造勤紧的工作精神。 为了提高
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小学教学管理制度
小学教学管理制度
为使我校教学常规工作正常有序的开展，为教师做到有制度可依，有制度可约，特拟定如下教学管理制度：
一、 每月一次常规工作检查。（查学生作业、教师教案、
进度情
