专题：小学美术会飞的娃娃
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《会飞的娃娃》教学反思
《会飞的娃娃》教学反思 《会飞的娃娃》教学反思1 《会飞的娃娃》一课是集手工、自然常识、游戏为一体的一节美术课，特别受学生的喜爱。活动中，学生利用废弃的塑料袋、彩色手
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教案课：会飞的娃娃
课题：会飞的娃娃 教学目标： 1、能巧妙利用废旧塑料袋、彩纸等材料，运用剪贴等方法做一个会飞的“娃娃”。 2、能利用自然小常识开展美术游戏活动，从中感受成功的喜悦。3、在美术
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小学美术会飞的玩具教学案
小学美术会飞的玩具教学案 小学三 年级美术学科教案、学案一体化设计课型设计应用造型表现课题会飞的玩具课时2课时执笔人教学目标设计1、指导学生利用容易找到的材料，设计一
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美术教案《会飞的玩具》
三年级美术《会飞的玩具》 何冲小学 张建勇 教学目的： 1、指导学生利用易找到的材料，设计制作一个会飞的玩具。 2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 3
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幼儿园美术教案会变的娃娃
文档仅供参考 会变的娃娃 活动类型：手工 活动目标 1.按照图示将图形一一剪下，衣服俩边肩上的纸瓣向后折。 2.体验为娃娃变换衣服的乐趣。 活动准备 纸工操作材料、剪刀人手一
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幼儿园大班社会教案：会飞的塑料袋娃娃
设计意图塑料袋在生活中随处可见．它给我们的生活带来了便利。但用过的塑料袋如果处理不当，也会破坏我们的环境。如何有效利用资源，引导幼儿使用废旧塑料袋开展丰富多彩的活动，是
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中班美术教案：会飞的蝴蝶（定稿）
【活动目标】教幼儿学用正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓，并沿轮廓剪下用对称的方法装饰蝴蝶；培养幼儿对自制玩具的兴趣及爱护作品的良好习惯，培养幼儿的口语表达能力。【活动过
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会飞的教室小学读后感
今年春节我读了一本书叫《会飞的教室》，当我看到这本书的时候，脑子里冒出来许多的问题：教室会飞吗？教室能飞到哪里去？这些问号让我迫不及待的一口气读完了这本书。这本书是德国著
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美术：大头娃娃贺新年
慧润阶梯幼儿园2013年12月份园长送课活动方案
禹中园李绘闪
活动对象：中班
活动领域：艺术（美术）
活动内容：大头娃娃贺新年（绘画）
活动目标：
1、引导幼儿观察图片、观看视频，感受节日 -
大班美术《纸杯娃娃》
大班美术《纸杯娃娃》 大班美术《纸杯娃娃》 活动目标：1.幼儿能发挥想像，制作纸杯娃娃。2.能运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作。3.幼儿能克服制作中遇到的困难，坚持做好。活动
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托班美术教案：会变色的瓶娃娃
设计意图: 小小班幼儿无论是绘画能力还是动手能力都处于初级阶段,他们的思维还不完善,手部小肌肉还没有发育健全。这一时期的幼儿正处于把玩期,他们喜欢用笔乱涂乱画,喜欢
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会飞的教室
读《会飞的教室》有感
如果，教室是一架飞机，不就可以带着我们去翱翔世界？如果你长着一双想象的翅膀，那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧！教室真的会飞吗？当然不会，“会飞的 -
会飞的教室（★）
《会飞的教室》读后感
暑假，我读了一本新书，书名叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是德国作家艾利克〃卡斯特纳的一本著作。我非常喜欢这本书，我已经阅读两遍了。里面的人物都 -
会飞的教室
《会飞的教室》读后感
我最近读了一本书叫《会飞的教室》。可能你们看到这个书名会想到教室在天空飞的画面，如果你们那么想，可就大错特错了。《会飞的教室》是德国当代著名小 -
会飞的教室
《会飞的教室》读后感 长安路小学六（1）班 吕铭祥 指导老师：于冬丽 《会飞的教室》讲了一群孩子在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理„„他
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会飞的教室
《会飞的教室》读后感《会飞的教室》的作者是德国当代著名的小说家艾利克.卡斯特纳所写的。《会飞的教室》是一部由书中的主角们自编、自导、自演的戏剧作品。故事从排演会
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会飞的教室
《会飞的教室》读后感 鼓楼小学六（3）班 谭子晨 妈妈在学校图书馆借了一本书《会飞的教室》，妈妈说有没有兴趣读一读这本书，我当时也被这本书的名字打动了：教室会飞？没听说过，怎么飞
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小学美术《蝴蝶飞啊飞》教案（优秀范文5篇）
《蝴蝶飞啊飞》 教学目标 知识与能力：欣赏蝴蝶的美，用绘画与手工制作的综合形式表现美丽的蝴蝶。 过程与方法：在欣赏和表现的过程中培养学生的观察思考能力和表现能力。 情感态
