专题：小学美术教学中慢慢
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浅析小学美术教学中的德育
浅析小学美术教学中的德育 美术是以视觉形象承载和表达人的思想观念情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。美术虽然是一门艺术课程，可在教学过程中，美术教学亦要进行
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浅论小学美术教学中的分层教学
浅论小学美术教学中的分层教学 新课改教学理念要求教师能以学生为主体，针对学生的个性特点因材施教，能让学生及时接受新的教学知识及教育理念，培养他们对各个学科的学习兴趣，在
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小学美术教学中德育渗透
小学美术教学中德育渗透 一、在新课导入中，生动形象地渗透德育。 教师授课，首先要抓好“导课”这一环节。在教学中，我用生动、形象的电化教学和富有感情的语言，将学生的思想感
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小学美术教学中如何体现解放思想
小学美术教学中如何体现解放思想 美是人的需要，生活也需要美。人的吃、穿、住、行之中，无不有美的追求与需要。随着社会的信息化、经济化，人们追求的价值也越来越多样化，生活中
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小学美术教学中的特色教学
小学美术教学中的特色教学 龙兴小学 徐小辉 美术教学也是一门艺术，上好了能起到事半功倍的效果。一堂富有特色的教学课能让学生们印象深刻，并能激发学生学习的兴趣。那么，如何
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在学习中慢慢积累
在学习中慢慢积累 多媒体Power Point计算机课件在小学语文课堂教学上发挥着重要作用,大部分语文教师都能熟练掌握Power Point课件的制作方法,有效运用多媒体计算机课件辅助
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《快快慢慢》教学反思
当看到《快快慢慢》的主题名称时，还以为只是让幼儿粗浅地了解一些交通工具之间的快慢区别，在主题的深入后真正地感受到了此活动的意义所在。日常生活中的快慢现象相当地丰富，车
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浅谈小学美术课堂中的有效教学
浅谈小学美术课堂中的有效教学 赵生平【摘要】在《有效教学的理念》一文中提到，我国目前的中小学教学有一个非常突出的问题，那就是“教师很辛苦，学生很痛苦”。 新课程下的美术
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小学美术教学中的素质教育研究
小学美术教学中的素质教育研究梁格庄镇中心学校 郭红[摘要] 小学美术教育要改变长期以来的“美术课只作为学校教育饰边”的现象，很好的贯彻实施素质教育，关键是转变教育观
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浅谈小学美术教学中德育渗透（5篇）
浅谈小学美术教学中德育渗透 黄倩云 通过完美的艺术形象的感染来树立学生对美好事物的追求，培养学生健康的审美情趣、乐观的生活态度，良好的品德意志和爱国主义情操，是美术教育
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《浅谈小学美术教学中的德育渗透》
谈美术教学中的德育教育 德育是教育全面发展的重要组成部分,对培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者具有特别重要的意义。学校美术课的一切形式都应当旨在发展学生的精神生活
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小学美术教学中的一些问题反思
小学美术教学中的一些问题反思 上好美术课，是每个美术教师的追求，也是每个学生的期望。美术课要充分利用好，又要学生兴趣能提高，就须让精彩纷呈的艺术有机的与课堂教学互相利用，
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小学美术教学中存在的问题
小学美术教学中存在的问题 一、针对新课程工具材料观的变化而生发的问题 1．少带、不带工具材料。 问题现象：新课标要求学生尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材去创造作品。
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浅谈小学美术教学中课堂气氛的营造
存档日期： 存档编号：连云港师范高等专科学校 论 文 题 姓 系 专 业、班 指 导 老 毕业论文（设计） 目：浅谈小学美术教学中课堂气氛的营造 名： 刘文波 科： 美术系 级： 09美二 师： 王志
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小学美术教学中渗透生命教育
小学美术教学中渗透生命教育 【摘要】 美术课程是一门具有人文性质的课程，为小学美术教学中生命教育提供了丰富的教育资源，潜移默化地发挥着独特的作用。小学美术教学中有意识
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浅谈小学美术教学中的德育渗透大全
浅谈小学美术教学中的德育渗透 胜利路小学 李林雪 【摘 要】美育与德育相辅相成，美和善都是一种社会价值观，都要以真理为基础，社会生活中的同一事物，同一行为，既可作善与恶的评价
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浅谈小学美术教学中的德育渗透
小学美术教学中的德育学校:长哨营满族乡中心小学 姓名:姜楠 日期:2013.6 常言道：十年树木，百年树人，在素质教育的今天，教师不仅是教书，更重要的是育人。因此，品德教育是当前教书
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小学美术教学中常用方法及运用探析
小学美术教学中常用方法及运用探析 摘 要：小学美术教学中常用的方法有：讲述法、讨论法、示范演示法、提问法、合作学习指导法、游戏法等，在教学过程中，我们要积极探索有效的教学
