专题：小学生德育策略和方法
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浅议小学生德育的方法（含五篇）
浅议小学生德育教育的方法与途径
角美中心坂美小学
小学阶段是孩子道德修养的重要阶段，真正的人才应该在德、智、体等方面全面发展。加强和改进未成年人思想道德建设，是党中央 -
山区初中班级德育策略与方法探讨
注：本文入选校刊《澄溪碧浪－教育教学成果集》山区初中班级德育策略与方法探讨增城市小楼中学吴坤良摘要：德育的根本目标是使受教育者形成一定的思想、政治、法纪、道德品质，德育
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德育方法
德育方法 德育方法：是指用来学生思想认识、培养他们的品德的方法。1.说服 说服是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。要求学生遵守道德规范、养成道德
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德育方法浅谈-德育
德育方法浅谈（一）以往我们惯用的德育方法就是说教法，即通过摆事实、讲道理，使学生明辨是非、善恶，提高思想品德，而当今的中学生个性鲜明，思想活跃，此法不免让学生感觉枯燥、甚至厌烦
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初中生德育策略
初中生德育策略一、德育应融入各学科
道德教育不仅仅局限于思想品德课,由于初中生已经具有一定的道德意识,在学习其他课程的过程中,教师可以将道德教育贯穿其中,让道德教育 -
谈判策略方法
谈判策略具体方法 谈判策略主要分为谈判初期的开局策略和盘盘中的谈判技巧，下面主要是各种谈判方法技巧以及谈判过程中应该注意事项，希望对各位有所帮助。 谈判过程主要分为：1.
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策略与方法
小学生文明礼仪特色教育策略与方法 根据对小学生文明礼仪知识、行为等问卷调查，学校根据实际情况，于2010年9月张集小学领导经过精心研究讨论，决定以“小学生文明礼仪”为学校
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中国传统德育方法
论文论文关键词：中国传统文化 中国古代德育 中国古代德育方法 论文论文摘要：从中国传统文化中挖掘和概括了中国古代德育思想的主要内容及特点，旨在对今天的思想政治教育提供可
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浅谈中学生德育方法
浅谈中学生德育方法 教育的本质就是教育人，德育教育是学校教育的首要任务，教育的目的是培养能独立思考的、尊重社会公德的劳动者。因此，我们在开展教育工作时，必须重视德育工作，
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小学生学习行为习惯培养的方法策略（合集5篇）
小学生学习行为习惯培养的方法策略 [内容摘要] 对孩子进行良好学习习惯的培养并非是一朝一夕就能达成的简单事情，需要幼儿教育者根据幼儿的年龄特点、从身边的点点滴滴小事做
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《小学数学学科德育渗透策略与方法研究 》
1、课题名称 •《小学数学学科德育渗透策略与方法研究 》 研究对象：小学数学学科研究问题：学科德育渗透策略与方法 2、课题提出的背景及所要解决的主要问题 •我国《中小学
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小学生复述策略
小学生复述策略发展 1．小学生复述策略发展的特点 复述是主体在记忆过程中，对目标信息不断进行重复以便能更准确、更牢固地记住这些信息。 小学生复述策略发展的特点主要有三点
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小学生心理健康教育的方法与策略 2（大全5篇）
小学生心理健康教育的方法与策略 小学阶段正是青少年获得知识技能，塑造和培养健全人格的重要时期，但由于诸多社会环境的影响、家庭教育的错位和各种竞争带来的压力，少年儿童中
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浅析提高农村小学生良好书写习惯的策略及方法
浅析提高农村小学生良好书写习惯的策略及方法 雁江区中和镇太和小学 夏文中 秦宗森 国家教育部指出：规范，端正，整洁的写字汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其
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小学生数学计算能力培养的策略与方法
小学生数学计算能力培养的策略与方法
【内容摘要】小学生计算能力是进行数学学习、开展数学探究与思考的基础能力。过硬的口算能力是培养计算能力的基础，培养学生兴趣和意志 -
供应商管理策略方法
供应商管理策略方法供应商管理一直是物流采购中的重要问题，本文试着论述选择供应商的原则和步骤，选择供应商的流程及标准，并对在供应商管理中应用“六Σ”作了案例分析。1、选
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预习的策略和方法
预习的策略和方法 一是要妥善安排时间。 最好前一天晚上预习第二天要上的新课，这样印象较深。新课难度大，就多预习一些时间，难度小就少预习一些时间。应选择那些自己学起来吃力
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电子商务 网络营销策略及方法浅析
网络营销策略及方法浅析 （一）中国网络营销发展背景。截至2010年12月，中国网民规模达到4.57亿，较2009年底增加7330万人；互联网普及率攀升至34.3%，较2009年提高5.4个百分点。2010年，
