专题：小学三年级语文练习
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小学三年级语文拟人句-练习[定稿]
1、什么是拟人句？ 就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。 （不可
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小学三年级上册语文期中练习
二附集团郭里园小学三年级上册语文期中练习班级：姓名：一、看拼音,写汉字。(12分)kěliándǎsǎochéngshíyánliàofúzhuāngyǐngzigàosuguīzémǎnyìchǔfázúgòuf
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小学三年级语文寒假作业练习[五篇范文]
小学三年级语文寒假作业练习老师给学生布置假期作业，目的其实很简单，就是担心学生在假期成脱缰的野马，避免学生在假期把所有精力和心思都放在的休息、玩耍上，忘记和忽略了学习、
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三年级语文练习背诵
三年级语文练习背诵
练习一
1.大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色（词语-情景）
2.根深叶茂浇树浇根根深本固叶落归根
3.叶烧翁----《夜书所见》
潇潇梧叶送寒声 -
三年级语文综合练习
三年级语文综合练习
一、 仔细观察下图，然后完成练习
1、 你能想出哪些词语描述图中情景。
2、 请你根据图画内容写一段话（至少用三
个你写的词语二、 你能写出一首表现 -
三年级语文作文练习（模版）
1.1:我们的课外生活可真是丰富多彩。有打篮球的，写作业的，玩游戏的，还有看课外书的。 1.2:我们的课外生活可真是丰富多彩。瞧！下课了，同学们有的在打乒乓球，打得汗流浃背；有的同学
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小学三年级作文练习
第二次 第三次第四次第五次 第二讲 写事部分 第一次 第二次 童年趣事 训练目标 1．选择自己印象最深的事，选材要个性化，通过记事表达童年的美好，旨在突出“趣”。 2．记事的内容
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小学三年级英语练习
1，Primaryschool小学
2，Phone number电话号码 3，Family name姓
4，My name is Tom Brown. I’m in Class 2. My teacher is Mr Wang.
我的名字是汤姆布郎。我在二班。我的老师是 -
小学三年级作文练习
http://www.xiexiebang.com/ 第一讲 写人部分 第一次 写自己 训练目标 通过鲜明的个性描写来展现自己的性格特点。 训练指导 写自我的作文就是抓住自己的动作、语言、外貌
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三年级语文--句子练习[合集五篇]
一、修改病句 1.放学了，校园里非常平静。 2.看了这部电影，受到了很大的教育。 3.春天的家乡，是我们 放风筝的最佳季节。 4.由于品种的改良，今年棉花的质量增高了许多。 5.苹果的
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三年级语文园地同步练习
单元知识点+单元检测卷一、字词盘点1.字难读的字鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) 纤(xiān)豚(tún)款(kuǎn)绸(chóu)膜(mó)掷(zhì)约(yuē)斑(bān)难写的字溪
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三年级语文课外阅读练习（5篇）
三年级语文课外阅读练习班级＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿ 一﹑填空题。 1﹑本学期我读过的书有《鲁西西传》、《高士其科普童话》、《皮皮鲁传》、《乌丢丢的奇遇》。 2﹑《鲁西西传》是__郑渊洁___写的
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三年级语文上册填词练习
填合适的词语
填合适的词语（注意看准“的，地”）
的太阳的笑脸的树林 的国旗的花园的湖水 的老师的“伞花” 的小桥 的小雨的孩子的歌声 的鲜花的草地的清香 的劳动
的身体
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三年级语文病句教案及练习
病句 一、定义：就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。 我们在平时说话和写文章的时候，往往会出现一些有毛病的句子。这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病，我
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三年级语文阅读练习及答案
三年级语文阅读练习及答案
仁慈天使
南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉，而是把布娃折断的手或脚重新缝好，细心 -
三年级上册语文古诗练习
古诗练习1、《九月九日忆山东兄弟》是 写的，九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是 ，。 2、“水光潋滟晴方好，。”选自，作者是朝 。 3、《夜书
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小学语文三年级期末练习5[优秀范文五篇]
三年级语文期末综合练习5一、读拼音，写汉字
dīnɡzhǔǒuěrxùnsùxiǎnɡ shòu fǎnɡfúchèn shānyě liànshājūn
二、比较下面的字，再组词。
慕恼 辨 -
小学三年级语文读背、古诗归纳练习题目
读背练习卷 姓名： 班级： 一、四字成语： 大雨 阳 下 一 风 长 飞 连 不 光山 高 广 宇 楼 错 有 径通 千 秀 万 争鹰展奔 突 忍 负人奋街小光 彩 发人风 雨是雨马一 秋 无海无
