专题：小学水平一说课稿
-
水平一说课稿
水平一（一年级）快速跑说课稿 一、教材分析 小学低年级跑的教材，主要是通过各种形式的自然跑，使学生初步掌握正确的自然奔跑方法，培养正确自然跑的身体姿势，快速跑是培养学生跑的正
-
小学水平一体育课内容
第一部分 课程目标与教学内容设计构想 第一章 课程目标 第二章 教学内容与世课时分配示例 第二部分 体育与健康基础知识 第三章 教学目标与教学内容和实施建议 第一节 积极
-
小学三年级体育水平二说课稿
水平二《多种方式的跳》说课稿 尊敬的各位评委大家上午好！今天我将对水平二（三年级）第三章中多种多样的跳的教学内容进行说课。从各水平段的教材纵向联系来看这一章节的内容起
-
小学体育水平一重难点(一)
水平一
二年级
1、 走：各种姿势的自然走跑重点：掌握正确的跑步姿势难点：跑得直
2、 蹲跳起、单双脚跳（跑几步）重点：起跳有力，落地平稳难点：身体的协调性和动作连贯性
3、 原地正面投 -
水平一教案
第一课 学习目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。 学习内容：引导课——课堂常规 学习步骤： 一、歌舞交流性引导：1、宣布上课，师生问好。 2、歌舞“找朋友”。
-
小学语文说课稿一 3
小学语文说课稿模板一 ..........................................................................................................................................
-
小学体育水平二立定跳远说课稿大全
小学立定跳远说课稿 同乐镇中学赵长锋 一、灵活应用教材——教材分析 立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材，是发展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段，同时对促进学生的下
-
《前滚翻》(水平三)说课稿
六年级下学期《前滚翻》（水平三）说课稿 教师：唐剑 授课年级：冯三小学六年级2班 一、说教材 翻滚是一项学生喜爱的体育项目之一，它是学习较复杂技巧动作的基础。同时也是生活中一
-
小学体育课《前滚翻》（水平一）教学设计
小学体育课《前滚翻》（水平一）教学设计一、指导思想本节课根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，依据《体育与健康课程标准（2011版）》和教材的要求，认真贯彻“健康第一”的指导
-
一年级小学体育水平一课程纲要
小学体育水平一课程纲要
课程名称：小学体育
课程类型：必修课程
教学材料：人民教育出版社义务教育课程标准实验教师用书
新建小学足球校本实验教材《快乐小足球》
授课时间：30-36 -
体育水平一教学计划
体育水平一教学计划 水平：水平一 执教：徐 新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划
-
水平一体育教学计划
二年级体育教学计划 一、学生分析 小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创
-
水平一跳绳教案
水平一跳绳教案 水平一跳绳教案 陆顺娣 教学目标 1、通过各种练习，初步掌握跳绳的方法。 2、通过自主和合作学习，培养学生的创新精神和合作精神。 3、培养积极、进取的生活态
-
教案水平一(1-5)
第一周 第一课时 学习阶段：水平一 学习目标：达到国家学生体质健康标准 学习内容：达标测试——身高、体重 教师活动：教师讲解量体重及身高的方式方法。 学生活动：按登记表上的顺序
-
水平一第九期教案
微尘志愿者队 理工水平一教案 教学目标： 1. 了解常见的交通安全标志的知识 2. 了解行人应遵守的基本交通规则和乘车安全的知识 教学内容： 1. 常见的交通安全标志的知识 2. 行
-
政治思想水平鉴定一
政治思想水平鉴定范文一 该生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱社会主义事业,维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动;有理想、有道德、有文化、有纪律;一贯
-
教案水平一(6-10)
第六周 国庆放假 第七周 第一课时 学习阶段：水平一 学习目标：1.低位目标：学生能了解五步拳的动作名称，动作的方向路线 2.中位目标：课堂学习中，学生能充分发挥主观能动性，通过教师的
-
水平一体育教案
水平一体育教案 第十一课 教 学 目 标1、认知：能了解持轻物向高处或远处投掷的方法；能了解小碎步的动作方法。2、 技能：能做出多种姿势的自然投掷动作；能做出四种以上不同形象
