专题：小学四上科学教案免费
-
四上科学教案
毛石镇中心小学四年级科学教案 (2012－2013学年度第一学期) 任课教师:伍祖飞 第一单元天气 第一课、 我们关心天气 【教学目标】 科学知识： 1．初步感知可以从云量、降水量、气温
-
四上科学教案
溶 解 第一时 食盐在水里溶解了 教学目标: 1. 观察比较食盐和沙在水肿的变化. 2. 引导学生经历对物质溶解和不溶解现象的观察,描述,解释的过程. 3. 培养学生细致的观察习惯
-
四上科学教案
第一单元 我们周围的空气 1．空气的性质 教学目标 1、过程与方法： 会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定空间，而且不能随意缩小。 会利用小工具制作验证假设的工具。
-
2011-2012学年第一学期科学教案(四上)
教科版：四年级上册教案 第一单元 有生命的物体 第 周 星期 总 节 第一课时 动物怎样生活 教学目标： 1.进一步增强对动物特征进行探索的兴趣，获得对有生命的物体多样性的认识。
-
小学科学教案
小学科学教案
教学设计
李官华铜学校张丽梅
[教学目标]
过程与方法：
◆能够对斜面坡度大小与拉力关系提出假设、设计实验、观察记录等。
◆能够搜集数据并发现斜面坡度大小与 -
小学科学教案
一、教材分析 《...》是教科版科学....年级...册第....单元第....课。通过本单元第....课《....》《...》的学习，学生已学习了......这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本单
-
小学科学教案
人类的好朋友——动物与植物 一、 教学目标 1.使学生了解一些常见的动植物的作用。 2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友，初步树立保护动植物的思想观念。 3.使学生了解保
-
小学科学教案
小学科学教案：五年级下册《四季变化与地球公转》教学设计
内容摘要：《四季变化与地球公转》教学设计参考：教育科学出版社五年级下册《地球的运动》单元第7课《为什么一年有四季 -
小学科学教案
教学目标 科学概念 1、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。 2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。 过程与方法 1、用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。 2、用磁铁识别物
-
小学科学教案
第一单元生物与环境 第一课时 种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子
-
小学科学教案 关节
第二节关节【教学目标】 1.能够通过活动身体找出关节的位置；能够在固定关节的情况下发现关节的活动方式和一些作用； 2.知道人体上一些关节的位置；了解关节的多种活动方式；知道可
-
万年小学-科学教案
太阳系大家族 教学目标： 1、通过教学使学生初步了解太阳系的构成，八大行星的一些特征及其运动规律。 2、通过对太阳系的认识，使学生体会到宇宙中的天体是相互联系的、运动 的，运
-
小学科学教案5篇
课目: 第 1课请到绿色商店来(活动一) 一|欣赏导入，了解包装重要性。 1．CAI课件导入，了解包装的重要性。小明和小强到超市里去买零食吃，超市新进了许多好吃的新品种，你猜猜，他们
-
小学五年级科学教案
小学五年级科学教案 第一单元 生物与环境 1、种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察
-
PEP小学英语教学案例四上
PEP小学四年级下册英语教学案例 Books4 Unit 4 It’s warm today 沙窝乡渔坝小学 江 兰 教学内容（Teaching content）： Section B Let’s Learn教学目标（Teaching aims and de
-
小学语文教案四上猫[精选合集]
15.猫 教学目标： 1、 会认写部分生字， 2、 有感情朗读课文中自己喜欢的部分 3、 理解课文内容 教学重难点 1． 体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情。
-
小学四年级科学教案《电》（精选合集）
小学四年级科学教案
电
【 教学目标 】
1. 通过经历让更多小灯泡亮起来的活动过程激发学生热爱科学、勇于探索的精神，并在活动中学会发现问题、解决问题。
2. 学会使用灯座和 -
小学三年级下册科学教案
小学三年级下册科学教案 第一单元 第1课、观察蜗牛 一、教学目标： 过程与方法： •会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征。 •会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况
