专题：小学缩写句子教案
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如何缩写句子
一、扩充句子。扩充句子，就是给简短的句子加上修饰的成分，使它表达的意思更具体、形象、生动。例如：“鱼钩闪耀着光芒。”这句话，虽然意思明白，但表达得不具体，也不生动。如果在“
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缩写句子
缩写句子1、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。如原句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林
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缩写句子教案[五篇范例]
缩写句子 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。缩写句子的训练，可以让我们
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缩写教案
《缩写》教案 马连庄镇李家草泊小学 韩晓曜 学习目标： 1、 学习缩写的方法，能够缩写文章。 2、 通过缩写练习，进一步提高学生的分析、综合、理解根据的能力。 教学过程： 一：板书
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缩写完整教案
《如何缩写》习作教学设计 梓阳学校 王霞 一、复习练习缩句（出示） 1、 任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。 2、有一次我想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。 3、詹
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缩写下面的句子
缩写下面的句子。 1. 居里夫人是世界上著名的科学家。2. 金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。 3. 人民海军的一艘艘驱逐舰在海上巡逻。 4. 我认真地画了一只含苞欲放的荷花
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缩写句子的方法
缩写句子的方法 一、缩写句子方法1、“的”前修饰都删去 如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”
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缩写句子教学设计
缩写句子教学设计 教学目标： 1.让学生了解缩写句子的一般步骤，认识缩写句子的含义及作用。 2.认识常见的缩句类型，学习其缩写方法，注意缩写句子的事项。 教学重难点： 重点：理解缩
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缩写句子的方法
缩写句子的方法 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。缩句时，要注意三条：一
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小学五年级缩写句子练习（共5则范文）
小学五年级缩写句子练习1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 4、吴国的都督周瑜十分
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缩写教案（合集五篇）
一、明确缩写目的 我们以往的作文，都是要求写把文章写具体，这是一种作文能力，但是仅学会写具体还不够，还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章，应需要具体就具体写，需要简
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缩写训练教案（合集）
缩写专项训练 ——读写结合，拓展运用类题型复习之五 教学目标： 1、了解记叙文缩写的基本要求。 2、明确缩写的步骤和方法，提高读写结合，拓展运用类题型的答题能力。 教学重点： 通
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周戈庄小学 缩写教案
《缩写》教案 大牟家镇周戈庄小学张立涛 学习目标： 1、 2、 学习重点 学习缩写的方法，在练习中掌握“删、留、缩、改、合”的缩写方法。 学习缩写的方法，能够缩写文章。 通
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五年级语文缩写句子练习题
五年级语文缩写句子练习题 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。缩写句子
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缩写句子带答案（五篇模版）
缩句 1、燕子停在电线竿上,像一个个音符。答案:燕子像音符。 2、群众的目光齐刷刷地望着天安门。答案:目光望着天安门。3、周总理关心作家何其芳同志。答案:总理关心同志。
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缩写小说作文教案
缩写小说作文教案 沈阳市的第四十七中学八年级语文组 教学目的： 1 通过缩写小说训练，培养学生的归纳概括能力；2 把握“缩写”的方法，原则； 3 学会运用精练简洁的语言。 教学重点
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小学作文：牛郎织女缩写
牛郎织女缩写
古时候，有个小孩，爹娘很早就去世，跟着哥哥嫂嫂过日子。哥哥嫂嫂对他非常不好。
别人看他经常放牛，就叫他牛郎。牛郎最亲密的伙伴就是那头牛，牛郎对它十分关爱：喝清水 -
湘教版语文五年级下册缩写句子专题复习教案（最终五篇）
教学 湘教版语文五年级下册缩写句子专题复习教案 执行教师：州门司完小 唐文韬 执行时间：2015年6月16日 教学目标： 1、学会将修饰（形容词“的”）、限制（副词“地”）、补充说明（“得怎
