专题：小学生心理行为矫正
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行为矫正报告
行为矫正案例报告 摘要：在本案例中，我通过使用强化、前提控制、完全任务呈现、自我管理等行为矫正技术，成功地形成了在日常生活中运用心理学知识这一目标行为。在这过程中出现
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行为矫正的读后感
行为矫正的艺术
——潜质生的转化
身为一名教师，同时又兼任班主任多年，在工作中经常碰到这样一些学生，他们总是难以教育。这些人不是在学习上学习习惯差，就是在平时在班级中行为 -
行为矫正的一般程序
行为矫正的一般程序从学习论的立场来看，行为矫正的过程，其实是一种特别型式的学习过程，设计者相信在如此的矫正过程中，被试的行为会出现改变。为此，行为矫正的实验过程一般由五个
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中学生行为矫正论文
关于中学生的早恋
什么是早恋？就是过早的恋爱。就是过早谈恋爱，不是错在“恋”上，而是错在“早”上。在心理和生理上还没完全成熟的中学生时代，少男少女间发生的恋爱现象。
早恋 -
小学生心理
小学生心理学
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4. 心理的本质：心理是脑的功能,脑是心理活动的器官。 科学心理学：1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。 科学儿童心理学：1882年 -
《小学生抄作业行为矫正方略研究》课题小结
《小学生抄作业行为矫正方略研究》课题小结 在学校领导和同事的指导下，我个人确定了数学学科的课题研究，我研究的课题题目是《小学生抄作业行为矫正方略研究》。课题从确立实
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员工不安全行为矫正管理办法
员工不安全行为矫正管理办法为了全面推进本质安全型矿井建设，消除隐患，加大对“不安全行为”人员的管控，减少或杜绝不安全行为的发生，采用多方面的引导和教育员工形成良好的行为
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儿童问题行为矫正案例
儿童问题行为矫正案例-智障儿童攻击行为的矫正 一、 学生基本情况 姓名：冯某 性别：男 出生年月：1996年7月 健康状况：良好 智障程度：中度智障 原因：难产造成宫内窒息 家庭及教养情
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小学生心理调查报告
小学生心理调查报告
一、调查目的：
当代青少年负担着21世纪中华民族快速发展与全面振兴的伟大而艰巨的历史使命,他们的素质尤其是身心素质状况越来越引起家庭、学校和全社会 -
浅谈小学生心理素质教育
浅谈小学生心理素质教育 莒县第三实验小学 刘林军 根据小学生身心发展的特点，在小学阶段特别是小学高年级是学生身心发展极为迅速的阶段；此时，学生的生理、心理发育尚未成熟，社
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小学生心理案例
我们班的王雷很让我担心！他不能按时完成作业，要想收他的作业，老师就必须坐在他边上看着他写；每周一甭想收到他一个字的作业；自己的课桌从来不整理，都是同学帮他理的；衣服由爸爸给他
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小学生心理测试范文大全
心理测试：你有充分的自信心吗？ 对下列题目作出“是”或“否”的回答： 是 否 1、 你觉得自己经常会遇到麻烦事。 2、 你觉得在众人面前说话是很困难的。 3、 如果可能，你将会改
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小学生心理测试题
挫折心理测试 年级 姓名 得分 心理学上所说的挫折，是指人们为实现预定目标采取的行动受到阻碍而不能克服时，所产生的一种紧张心理和情绪反应。 1．在过去的一年中，你自认为遭受挫
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小学生心理报告
小学生心理报告
小学时代，是人生的一个重要阶段。它既是人生中最富有绚丽多彩的时代，又是人生走向社会的第一个黄金驿站。这个阶段他们长身体，长智慧，道德品质和世界观也逐步形 -
小学生心理发展规律
小学生心理发展规律 《中小学心理健康教育指导纲要》明确提出，根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育，是开展心理健康教育的首要《原则。为此，我们要了解小学
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小学生心理测试题
小学生心理测试题 班级： 姓名： 得分： 一、选择题 1、下列选项中，哪些是学生心理健康的表现（ D ） A、智力正常 B、情绪健康 C、意志健全 D、以上均是 3、什么是保持良好心理状态的
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小学生心理游戏
小学生室内心理游戏 进行小学心理健康教育的关键是探索符合小学生特点的教育途径。一、了解小学生——探索小学健康教育途径的基础要想找到好的心理教育途径，就得了解两点：小
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行为契约行为矫正案例分析（精选）
用行为契约技术对高一男生不良学习习惯进行矫正
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摘要：本文是采用行为契约技术对本人的表弟（高一男生）不良学习习惯进行矫
正的案例分析。主要通过与其本人以及其家长
