专题:小学数学特色作业设计

  • 数学特色作业设计

    时间:2019-05-12 13:15:28 作者:会员上传

    数学特色作业设计
    “做数学”是目前数学教育的一个重要观点,它强调学生学习数学是一个现实的体验、理解和反思的过程。小学数学学习方式应该多样化,现实的、有趣的、探索性的

  • 浅谈小学数学作业设计

    时间:2019-05-12 23:23:12 作者:会员上传

    浅谈小学数学作业设计 深圳市南山区育才二小 高利 随着课程改革的深入,大多数教师的教学观念都有了重大改变。他们非常重视课堂教学环节,对教学手段与教学方法不断进行改革与

  • 浅谈小学数学作业设计

    时间:2019-05-12 13:15:56 作者:会员上传

    攻读学士学位本科生试卷(作业)封面( 2012 至 2013 学年度第1学期)题目浅谈对小学数学作业的认识科目教育学理论与实践姓名邹晓丽专业教育学学号2012314701022浅谈小学数学作业设

  • 小学数学特色作业设计的思考与总结

    时间:2019-05-12 22:28:51 作者:会员上传

    小学数学特色作业设计的思考与总结 在平时的教学中,我经常根据学习的内容布置一些具有开放性、实践性的作业,目的是为了使学生在巩固基础知识的同时,充分展开思维的翅膀,调动学

  • 小学数学作业设计研究

    时间:2022-02-10 09:09:23 作者:会员上传

    多样性、科学性、多样性、生活化的小学数学作业设计研究静宁县四河镇学区 李小娟一、课题提出 (一)研究背景《小学数学课程标准》指出:“数学教学应该从学生的生活经验和已有

  • 论文:小学数学作业设计初探

    时间:2019-05-13 20:03:56 作者:会员上传

    小学数学作业设计初探
    在新理念的指导下,如何设计形式多样,内容与生活相关,兴趣盎然、又富有探索与思考性的作业呢?我从下面几个方面作了探索:
    一、 作业设计要具有兴趣性,让学生

  • 小学数学作业设计类型(模版)

    时间:2019-05-12 13:15:37 作者:会员上传

    小学数学作业设计如何多样化爱因斯坦说:“当你把学过的知识都忘掉了,剩下的就是教育。”这句话意味着我们的数学教学要从知识本位转向学生本位。课堂教学如此,作为反馈课堂教学

  • 小学数学多样化作业如何设计

    时间:2019-05-12 13:21:11 作者:会员上传

    论小学数学作业的多样化设计爱因斯坦说:“当你把学过的知识都忘掉了,剩下的就是教育。”这句话意味着我们的数学教学应该从知识本位转向学生本位。课堂教学如此,作为反馈课堂教

  • 小学寒假特色作业

    时间:2019-05-12 13:16:33 作者:会员上传

    小学寒假特色作业一、共同作业:①送给孩子最特别的新年礼物——请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物,夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。②与孩子

  • 小学暑假特色作业

    时间:2019-05-12 11:31:07 作者:会员上传

    小学暑假特色作业 本着“一切为了孩子,为了孩子的一切的”原则,为了提高学生的学习兴趣,特为学生布置如下特色作业。 主题:文明礼仪、科技环保、生活实践、阳光体育 具体内容: (1

  • 金钟小学暑假特色作业设计实施方案

    时间:2019-05-12 13:23:11 作者:会员上传

    金钟小学暑假特色作业设计实施方案
    (2013-2014学年度第二学期)
    上学期寒假我校首次实施特色化作业,取得一定的实效,本学期继续体现以学生全面发展为本的教育理念,落实减轻学生课

  • 六年级数学寒假特色作业

    时间:2019-05-13 02:39:40 作者:会员上传

    六年级寒假特色作业 一、 请写一份这学期你学习数学的心得体会(500字),内容包括:这个学期你学习了哪些数学知识,你会使用哪些数学工具,你在学习数学时有哪些好的方法,你对老师的教

  • 最新小学数学课时素养作业设计模板

    时间:2021-12-27 13:00:07 作者:会员上传

    人教版小学数学四年级下册《三角形》单元第2课时三角形的三边关系学习目标:1.让学生在思考、计算、想象中理解三角形的三边关系。2.知道三角形任意两边之和大于第三边,能判断

  • 最新小学数学课时素养作业设计模板

    时间:2022-02-22 04:00:06 作者:会员上传

    最新小学数学课时素养作业设计模板人教版小学数学四年级下册《三角形》单元第2课时三角形的三边关系学习目标:1.让学生在思索、计算、想象中理解三角形的三边关系。2.知道三

  • 小学数学作业的分层设计探讨

    时间:2022-03-25 09:01:13 作者:会员上传

    小学数学作业的分层设计探讨摘要:传统作业布置习惯采用一刀切的模式,根据教学的内容教师为学生安排统一的作业任务,没有考虑学生的差异性,导致学生在完成作业的时候存在着很大的

  • 小学数学作业设计与评价

    时间:2019-05-12 18:33:51 作者:会员上传

    《一道道题目,一个个进步的阶梯》——小学数学作业设计与评价汇报长清区水泥厂小学郝继广尊敬的各位领导、老师们: 大家好!很荣幸今天能向大家汇报我校在数学作业设计和评价方

  • 小学数学分层作业设计案例

    时间:2019-05-12 23:21:43 作者:会员上传

    《小学数学分层作业设计案例》 麒麟小学:何所珍 《数学课程标准》指出:“不同的人在数学上得到不同的发展”。这就要求我们的数学教学必须关注每一个有差异的个体,适应每一个

  • 小学数学个性化作业设计研究

    时间:2019-05-12 13:15:27 作者:会员上传

    小学数学个性化作业设计研究
    低年级数学教研组严晓峰
    现代教学论认为,数学教学的主要特征,就是将教学过程变为引发学生练的过程,教学过程中不可或缺的重要环节之一是作业,每堂数