专题：小学生写字规范要求
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小学生写字教学要求
小学生写字教学要求 学生的强化写字教学是小学语文教育的一项主要任务，也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低段生，通过写字教学，可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维
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浅谈小学生写字教学的要求
浅谈小学生写字教学的要求 写字教学是小学语文教育的一项主要任务，也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低段生，通过写字教学，可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力
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小学生作业规范要求
小学生作业规范要求
1、作业本封面上要写明科目、班级、教师、学生等事项，一律用中文填写，且字迹工整，排列匀称。每栏先从两端排，每端除5毫米写。如有两个练习本则在封面第一栏 -
规范写字
规范写字,让美在笔尖流淌
我们中国文化博大精深、源远流长，而中华文化的发展与书法艺术不可分割。书法作为中国最古老的艺术形式之一，其实也是最具有“中国特色”的。不能想像 -
小学生作业书写规范要求
小学生作业书写规范要求
—、基本要求
1、字迹：无论各科作业的字都要写得正确、端正、整浩、行款整齐。
2、用笔：一二年级用铅笔，三年级第一学期写字本用钢笔，第二学期开始用钢 -
小学生日常礼貌规范要求
小学生日常礼貌规范要求 一、学校篇（一）上学纪律：1、学生上学要注意衣着整洁，手脸干净，不留长发、长指甲到校，每周一和规定时间的集会、外出参观活动时穿规定的校服，鞋带系好，纽扣扣
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小学生英语规范书写要求
小学英语规范书写要求
一、书写不规范的现状
总结近年来小学英语各级各类考试中，学生书写不规范以及由此引起的扣分情况：阅卷时发现规范、工整的书写较少，不少学生书写或不规范 -
小学生日常礼仪规范要求
小学生日常礼仪规范要求（家庭礼仪篇） 一、尊敬父母、敬重长辈： 1、早上起床后、晚上就寝前、父母下班回家时，应向父母表示问候。离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。当父
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写字比赛要求
关于举行“文明交通·安全伴我行”写字比赛的通知
为提高广大学生的安全意识，特举行此次写字比赛。同时要求各班主任对学生进行文明交通和其他方面的安全教育。
比赛要求：
1、 -
二年级写字要求
二年级写字要求
继续用铅笔写字。保持正确的执笔和写字坐姿 ，掌握基本笔画，常用偏旁部首，常见字的写法，能按笔顺规则书写，注意间架结构，行款格式的整齐规范，平时以描红为主，临摹练习 -
制定小学生数学作业规范格式以及要求
附：
制定学生数学作业规范格式以及要求
为严格执行教学常规要求，推进基础教育课程改革，全面提高教学质量，结合学校实际，制定以下有关作业要求：
一、作业本的种类设置：
课堂作业本、 -
小学生日常礼貌规范要求[大全5篇]
小学生日常礼貌规范要求 一、学校礼貌 1、上学时，见到老师行个礼，问声“老师好!”，遇到同学问声“早上好!”或“你好!” 2、老师进入教室上课时，要立正并亲切地呼：“老师好！”，教
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小学生写字教学计划
写字教学计划
一、教学目的要求
1、培养学生喜爱汉字、喜欢写字的感情，感受写字的乐趣。培养良好的写字习惯。
2、学习正确的写字姿势和铅笔的执笔要领，学习使用和保管写字工 -
小学生写字教学计划
薛庵小学写字教学工作计划 （2010—2011学年度第二学期) 写字是人的一项重要的基本素质，“端端正正写字，堂堂正正做人”。写字教学是学校教育工作的一项重要内容，它具有育德、启
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小学生写字教学计划
2016至2017学年度第二学期五（5）班写字课教学计划 凤城三小 教师：杨绍连近年来，学生写字能力遂渐下滑，主要原因是老师课堂教学不重示学生对写字能力的培养和训练，学生在作业时乱写
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小学生写字教学计划
谭家示范小学写字教学计划 一、教学目的要求 1、培养学生喜爱汉字、喜欢写字的感情，感受写字的乐趣。培养良好的写字习惯。 2、学习正确的写字姿势和铅笔的执笔要领，学习使用
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小学生写字姿势
小学生写字姿势
1、每天准备好写字的硬笔、卷笔刀，太短的铅笔要及时更换。
2、低段学生用HB或3B以下的铅笔，不用自动笔；中段、高段学生少用自动笔；多用钢笔，不用或少用圆珠笔。
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如何指导小学生写字
如何指导小学生写字日常课堂教学中我发现教师在写字指导中存在问题，所以利用两天时间对全校23个班的学生写字本进行了检查，发现存在的共性问题是“三重三轻”的现象，即“重说轻
