专题：小学生阅读摘记范例
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美文摘记
美文摘记 1生活里，有很多转瞬即逝，像在车站的告别，刚刚还相互拥抱，转眼已各自天涯。很多时候，你不懂，我也不懂，就这样，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走
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读书笔记摘记
读书笔记摘记历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑和修辞使人善辩。——培根 有一种幸福叫满足，有一种伟大叫平凡。
有情叙往事，无官开新卷 -
读书摘记（最终定稿）
读书摘记
1、父母不仅是孩子生命中的守护神，更是孩子灵魂的塑造者。
2、爱默生说：“挫折是人生前进的动力和重要启示，在逆境中，人才能真正展示自身的实力。”
3、世上的事情往往 -
读书摘记
（一） 纪晓岚《阅微草堂笔记》中有篇谈狐的文章。文章大略为：有客问狐仙最怕什么，狐仙回答说：狐！客惶惑不解，问：“既是同类，何以畏之？”狐仙正色曰：“天下唯同类可畏也……凡争产者，必同
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《秘密》摘记
我们都具有无穷的力量，我们都被同样的定律引导着。我们都依序着一种力量、一种定律——吸引力定律。 你心里想的一切都会吸引到生活中来。 我们的任务是专心想着自己想要的
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工作摘记
层压四巨头之管玉峰篇 去年岁末，始出校门。奔波疾走于尘世，茫然失措间，骤然停留在校区附近一座光伏厂。能源新生，厂房新建，一切从零开始了。 初见管玉峰，中等身材，微微发胖，貌似一
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读书笔记摘记
专业理论知识摘记关于教学途径古今中外各种不同学习美术的方法无论是自学还是教学都离不开直接认知与间接认知两条基本途径.直接认知又有具象写生与抽象写意和与记忆想象创
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如何引导小学生做好语文读书摘记[优秀范文五篇]
如何引导小学生做好语文读书摘记 阅读使孩子们开阔了视野，它引导孩子们到浩瀚的知识海洋中去遨游，而教科书只是微微打开了一扇通往一望无际的科学世界的窗口，他点亮了孩子们去
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二年级阅读摘记
二年级语文阅读摘记 1、书名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、阅读时间： ＿ 月＿日—— ＿ 月＿日。 3、主要人物：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、朗读1～2个精彩片段或讲述其中的一段小故事（可以写在下面。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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重新学习《邓小平文选》摘记
今年是邓小平同志诞辰102周年，邓小平同志是中国改革开放和现代化建设的领路人，他的丰功伟绩是我们每一个老百姓都感受得到的。作为一名老科技工作者，特别是当年曾经被称为“臭
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精神支柱摘记内容
一幢高楼大厦，要有坚实的栋梁方能矗立地面；一座跨江大桥，要有牢固的桥墩方能飞架两岸；那么，一个人要有压不弯、折不断的精神支柱，方能有所建树。自然界不可能没有风暴，江河里不可能
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三国演义 读书摘记
三国演义 好词：【出处】诸葛亮前出师表：「若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏。」偃旗息鼓【出处】三国志蜀志赵云传注：「偃旗息鼓，曹军疑有伏兵，引去。出言不逊【出处】三
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青春美文摘记
有人说，人生就像一场盛大的筵席，总有散的时候。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束
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6年级读书摘记
NO.1题目：《钢铁是怎样炼成的》 作者：尼古拉•奥斯特洛夫斯基 主要内容：奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭，父亲是一家酿酒厂的季节工，母亲在大户人家当厨娘，家境十分贫寒。
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读书摘记感
读书摘记一读《教师人文读本》有感我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信
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读书摘记(抄写)
读书摘记(抄写) 我们之所以需要哲学，需要这类精神性的东西，是因为我们是一个“人”！作为“人”，我们不仅是“在活着”，而且是“愿意活着”，更加是“希望好好地活着”。所以我们就
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名人传读书摘记
1．“……我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……
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英语摘记1
jimmy kimmel。 ellen 。matt damon。 an honorary alumni 。seoul首尔。extraordinary bonds 非同寻常的prosperous 繁荣 patriotic 爱国的freedom's frontier 。salute
