专题：小学体育作业的设计
-
小学体育作业
科学命题——作业和命题的研究与实施
小学体育作业
1.为什么说多元智能理论的提出是学生学业评价的理论依据？
答：因为多元智能理论是对学生采取多元评价能够促进学生自我认知 -
「“双减”作业设计」小学体育作业优秀设计案例
跳绳课外作业设计小学一年级体育与健康一、指导思想“双减”背景下的体育与健康课，仍以“健康第一”为指导思想，旨在增强学生体质，促进学生身心健康发展。学校体育与健康课是实
-
小学体育作业及答案（精选5篇）
*****小学四年级体育第1次作业 班级： 姓名： 一、填空题。 1、田径分为二大类：（ ）和（ ），田赛比的是（ ）和（ ）；径赛比的是（ ）。 2、田径包括（ ）（ ）（ ）（ ）等技能组成的个人为主的运动项目。 3、武术的基
-
小学体育远程研修作业
《学习活动的特点及对教育的启示》思考与分析一、判断题:参照学习活动的特点，请判断如下陈述的正误，并对您的判断做出分析说明。1、对于那些在学习中经常犯错，还“屡教不改”的
-
体育作业（推荐）
信息工程学院通信122彭婷12426013
体育舞蹈学习感想
我们这学期的体育舞蹈课学了华尔兹，恰恰，水兵舞。体育舞蹈的学习给我带来了很多意想不到的收获。它让我了解了许多与舞蹈 -
小学体育教学设计[本站推荐]
小学体育教学设计在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的
-
小学体育教学设计
律动郭 俊 淼体育教学设计穿插跑 小学体育教学设计 律动穿插跑 郭 俊 淼 一、 课的设计： 体育是学校教育工作的重要组成部分，小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身
-
小学体育教学设计
教学设计 设计特点说明 l 指导思想以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。
-
小学体育教学设计
小学体育教学设计 小学体育足球教学设计 领域目标：运动参与、运动技能 教学目标： 1、 乐于学习脚内侧踢球的动作方法，并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神 2、 能积极主动
-
小学体育教学设计
小学体育教学设计 一、学情分析 本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在
-
小学体育教学设计
小学体育教学设计方案 教学内容：不同方式的跳跃 教学目标 运动参与：通过让学生主动参与运动动作的学习，培养他们参与体育活动的积极态度。 运动技能：在游戏找了个进行各种移动，跳
-
小学体育教学设计
小学体育教学设计 镇平县杨营镇王宗峰 教 材 内 容 1.学习跨式跳高技术 2.游戏：时代列车 1. 积极参与体育课的学习并利用已有的场地器材练习跨越式教 跳高的过杆技术，绝大多
-
小学体育教学设计
小学体育教学设计 小学体育教学设计1 指导思想：在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自
-
浅谈小学语文作业设计
浅谈小学语文作业设计 随着我国基础教育改革的不断深化，诸如以学生为本、促进学生全面发展等一些全新的教育理念也越来越深入人心。作为小学语文老师，如何把握作业设计这个环
-
浅谈小学数学作业设计
浅谈小学数学作业设计 深圳市南山区育才二小 高利 随着课程改革的深入，大多数教师的教学观念都有了重大改变。他们非常重视课堂教学环节，对教学手段与教学方法不断进行改革与
-
小学英语作业设计
小学英语作业设计与评价的实践与研究 天津市塘沽区新港第一小学 小学英语 康莉萍 通讯地址：天津市塘沽区新民街74号 邮编：300456 电子邮箱：tjklp@126.com 小学英语作业设计与
-
浅谈小学数学作业设计
攻读学士学位本科生试卷（作业）封面（ 2012 至 2013 学年度第1学期）题目浅谈对小学数学作业的认识科目教育学理论与实践姓名邹晓丽专业教育学学号2012314701022浅谈小学数学作业设
-
浅谈小学音乐作业设计
浅谈小学音乐作业设计 摘要：音乐作业是对音乐课堂教学的延伸和开放。新课程标准的颁布与实施，给课堂教学带来显著的变化，其中之一是课堂教学必须由封闭走向开放。要实现课堂教
