专题：小学舞蹈校本教材
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舞蹈校本教材
舞蹈校本教材—舞之韵 学校： 姓名： 舞蹈校本教材—舞之韵 我校开展舞蹈的目的是通过科学系统的舞蹈教学训练，塑造美丽，增添魅力，锻炼体力，增强体质，磨练毅力，培养自信心，丰富想像力，促
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小学-舞蹈校本课程教材
校本课程——舞之韵 前言 我校开展舞蹈的目的是通过科学系统的舞蹈教学训练，塑造美丽，增添魅力，锻炼体力，增强体质，磨练毅力，培养自信心，丰富想像力，促进智力，还可以陶冶心灵，培养出
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形体舞蹈校本教材小学中段
纳溪英才学校形体舞蹈校本教材（小学中段） 1、小木偶（手位练习） 2、游泳（腰背练习） 3、颜色歌（跳踢步练习） 4、蝴蝶（波浪手和半脚尖碎步练习） 5、吃葡萄不吐葡萄皮（胯的练习） 6、礼貌歌（踏
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形体舞蹈校本教材小学低段
纳溪英才学校形体舞蹈校本教材（小学低段） 1、膝盖脚指头（勾绷脚练习） 2、小铃铛（脚位练习） 3、月儿（手臂练习一） 4、我是小小兵（重心移动练习） 5、滴滴答（胯的练习一） 6、蜗牛（胯的练习二
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舞蹈社团校本课程教材（模版）
位奇中心小学舞蹈校本教材 足尖上的精灵 主编：王静 1 前言 我校开展舞蹈社团的目的是通过科学系统的舞蹈教学训练，塑造美丽，增添魅力，锻炼体力，增强体质，磨练毅力，培养自信心，丰
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舞蹈教材
舞蹈社团 三甲庄完全小学舞蹈社团 舞动社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考
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小学美术校本教材
阶段一 （一二年级适用） 教学目标： 1、尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的
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小学篮球校本教材
抚宁县第三中学 体育校本篮球教材 体育组 前言 为迎合阳光运动的提出至现在足以看出国家对青少年健康的关注，凡是有了阳光，给我们的感觉一定是很积极，很健康的。随着新课程标准
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小学校本教材《踢毽子》[范文模版]
踢毽子 目 录 前 言 .................................... 2 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 踢毽子的起源 ........................ 3 毽子的制作 .
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小学安全教育校本教材
邵阳完小安全教育校本教材 目录 前 言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 第一部分： 交通安全常识 „„„„„„„„„„„„„„„4 第二部分： 消防安全常识
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小学养成教育校本教材
文明行为养成教育校本教材行规礼仪儿歌读本上渡办事处资源学校2014年编者寄语亲爱的老师、同学们：著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”和“
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小学校本课程教材
小学校本课程教材 写在前面的话：小学环保教育这一活动在小学进行是十分必要的。利用 这一时间为队员讲解环保知识，自然界的奥秘等等。每年的 地球日、 世界环境日和水日、 学
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校本教材
校本教材2：三月亮剑“五讲四美三热爱”
------法制教育专栏
三月是一个美丽多彩的季节，和风拂面，大地回春。伴随着春风的吹拂，万物开始复苏，美丽的校园中广、白玉兰将展示出特有 -
校本教材
一、明确开发校本教材的目的。校本教材的开发是因传统教材不适应教学实际这一问题的出现而进行的，通过校本教材的开发就是要针对性的解决这问题。开发校本教材首先要明确目的
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校本教材
校本教材 责任感的教育 长春市双阳区聋哑学校 一、 编写教材的意图随着社会的发展，教育承担着培养社会好公民的责任，以适应社会发展的需要。对学校办学来说，培养好小学生的学习
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舞蹈社团教材
舞之韵 新湖镇中心小学舞蹈社团 舞动社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到
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小学对联校本课程教材
小学对联校本课程教材 第一课 析字联 清代文学家李调元，才思敏捷，以善对而闻名。某日调任广东当学政，有一牧童故意在李经过的路上以三块石头垒成一座石桥。李坐轿路经此地，石桥
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小学校本教材课程——合唱
前 言 小学校本课程《合唱》主要解决学生合唱声音训练的问题，基本原则是力争“自然”，试图通过可靠的声音训练来重建自然的“产品”，从自然界原始的形态中提炼训练声音的手段
