专题：小学五年级研究课教案
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大包包小学五年级研究课教案
大包包小学五年级研究课教案 杨东 课题：《 白 杨》 教学目标 1.学会6个生字，正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、抚摸、介．．．．．．．．．．．．绍、边疆、沉思、陷入”等词语，理解抓住重点
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小学五年级科学实验课教案
小学五年级科学实验课教案 课程名称：科学 课程类型：必修 教材来源：大象教育出版社2004版 适用年级：小学五年级 教学课时：1课时 设计者：卢盟辉 新密市来集镇岳岗小学 钟摆的秘密 一
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研究课教案大全
说明文阅读专项训练教学设计 训练方向： ·整体把握说明对象 ·细部研讨阅读方法 ·熟练运用答题技巧 训练重点：熟练运用答题技巧 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入、说明文知
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研究课教案
《卖木雕的少年》教学设计 一、教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读课文,积累四字词语。2、通过人物的言行揣摩人物的内心活动。3、感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。
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五年级整理课教案
五年级上册整理课教学设计
整理课目标：
1、整理已学重点的知识点。
2、指导生生互相解决不懂的疑难问题。
3、培养了学生自主学习的能力。
整理重难点：整理第二单元知识点，画单 -
小学五年级心理健康课教案（推荐5篇）
小学五年级心理健康课教案——与快乐同在
赵凤香
一、活动目的：
1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。
2、学会更好地调节自 -
小学五年级作文指导课教案
小学五年级语文上册作文指导课教案（含范文） 小学五年级语文上册作文指导课教案（含范文） 第一单元 开卷有益，记一次辩论教学设计 学习目标 1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介
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小学五年级体育室内课教案
永小五（1）班体育室内课教案 教学课题：保持良好的情绪 教学目标：1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。 2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自
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小学五年级体育室内课教案
五（1）班体育室内课教案 教学课题：保持良好的情绪 教学目标：1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。 2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自己给
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小学五年级综合实践课教案
小学五年级综合实践课教案 《生活中的电视》 教学目标：让学生能够正确对待看电视这一现象，通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式，使学生养成良好的看电视习惯；正确、科学的观
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大包包小学五年级研究课教1[五篇材料]
大包包小学五年级研究课教案 杨东 课题：《 白 杨》 教学目标 1.学会6个生字，正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、抚摸、介．．．．．．．．．．．．绍、边疆、沉思、陷入”等词语，理解抓住重
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信息研究课教案★
小小设计师 【课题】：小小设计师 【课时】：1节 【教学类型】：新授课 【教学目标】： 1、知识与技能：（1）学习使用渐变工具绘制彩虹；（2）使用橡皮檫工具和不透明度命令制作渐隐的彩虹效果；（3
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荷花研究课教案
《荷花》第二课时教学设计 一、听说训练。 1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 二、激趣导入。 1、这2句都是关于荷花的诗句,荷花很美，作
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四上研究课教案
2017--2018学年度第一学期研究课详案 姓名：刘萍萍 2018.1 绿色教学目标： 1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练
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美术课研究课教案
第二课 在校园中健康成长 学习领域:造型·表现 课时: 2 课时 【教学目标】 知识与技能：学习认识人体比例基础知识,观察和表现人物形象特征和动态特征,初步了解人物题材绘
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课题研究课教案
课题研究课教案 [授课教师] 刘 洋 [科目] 语 文 [授课内容] 《庄周买水》 [课时安排] 1课时 [授课时间] 2007.4.11 星期三第7节 [授课班级] 高一(9)班 [教学目标] 一、学习
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小学英语毕业复习研究课教案
小学英语毕业复习研究课教案 课题：food Step 1 sing the song 《what do you want to eat ?》 Step 2 Guessing: it’s kind of fruit. It’s round. it’s green. It’s bi
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小学语文五年级复习课教案（五篇范文）
小学语文五年级复习课教案 小学语文五年级复习课教案1 一、清晰期末考试出题的思路和大致规模。根据沈阳市语文教学计划和教学进度需求，这次期末考试考试规模是：语文版讲义必
