专题：小学五上语文复习
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五(上)语文复习要点（合集）
五（上）语文复习要点： 一、 神话故事： 20*《嫦娥奔月》——中秋拜月习俗的由来，相关故事《后羿射日》 19《天上偷来的火种》——为了造福人类，不惜忍受可怕的刑罚的富有献身精神的
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五上语文分类复习（精选五篇）
五年级上册期末分类复习一、看拼音，写汉字。 guō wǎn yō chēng mǒu suān lǚ 勺一哎支种 心一 qiâ yù luî tàng guì pàn shân （ ）读 犹（ ） （ ）阳 一（ ） 书（ ） 湖（ ） 至
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苏教版五上语文期末填空复习五
苏教版五上语文期末填空复习五 姓名_________ 成绩_________ 1、在中国的姓氏中，有许多复姓。请列举3个： 、 、 。2、请把“朝代歌”补充完整:唐尧虞舜__________，__________乱
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苏教语文五上课文内容复习
课文内容复习第一单元 《师恩难忘》 1．本文作者是谁？ 课文表达了作者怎样的情感？ （刘绍棠）（课文表达了作者对老师的尊敬和感激之情。） 2．请你积累赞颂老师的词句。 词：春风化雨 勤勤
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五上语文课内词语归类复习
五上语文课内词语归类复习 一、认真读读下列成语 莫名其妙千锤百炼腾云驾雾扑朔迷离浴血奋斗舍生取义前仆后继朝阳喷薄兴旺发达暴怒无常翻来覆去喜出望外邯郸学步无穷无尽
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五上语文单元复习练习卷
2007学年第一学期五上语文第一单元复习练习卷 五班姓名一、把下列词语补充完整 悲欢（ ）（ ） （ ）（ ）大雨（)( )有味毫不（ ）（ ） （ ）林好汉 不言而( ) 滚烂（)( )挂肚 ( )吞枣 浮想( )如(
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五上课文复习
一单元复习（读好书 好读书 会读书）
1窃读记
1． 背诵课文2、3、4、7、8、9自然段。 2．《窃读记》是台湾女作家林海音的作品。课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚 -
小学五年级上语文复习
一、默写古诗 四时田园杂兴题西林壁 过故人庄凉州词《乡村四月》作者是朝； 《九月九日忆山东兄弟》作者是朝； 《示儿》作者是朝；《溪上遇雨》作者是朝； 二、文学常识 1、《快乐
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小学语文五(上)教学后记
《走遍天下书为侣》教学反思 黄翰标 《走遍天下书为侣》本文是一篇说理性的散文，文章篇幅短小精致，语言浅显易懂，角度新颖，表达独特，作者通过假设和设问的形式，表达自己的观点：你总
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小学语文五(上)教学后记
《窃读记》教学反思 黄翰标 品读《窃读记》这篇课文，我们体会到小女孩窃读时的感受，作者精致的内心描写，传神的动作描绘，更是使人震撼。文本虽然生动，但是作者所描绘的生活与孩
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小学语文五(上)课文要点
一、1-8单元读读写写全部听写过关二、日积月累背诵并默写1、*一日无书，百事荒芜。（陈寿）*读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）*书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）*黑发不知勤学早，白首方悔读
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五上语文学期教学计划 小学语文五上教学计划
五上语文学期教学计划 小学语文五上教学计划 五上语文学期教学计划 小学语文五上教学计划1 本学期我担任高一(x)班、(x)班的语文教学，圆满的完成了教学任务。现就一学期的工
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小学语文一年级上识字五
小学语文“识字五”教学设计 10初等教育 顾 沁 5号 一：教学设计思路： 根据课堂教学设计的基本原理，并结合《小学语文新课程标准》，制定了“识字五”第2课时的教学设计方案。问题
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小学语文五上 我爱你,汉字（合集）
我爱你，汉字 活动目标 1.通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。 2．通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖
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五上语文课文阅读片段练习(复习)
第九册课文阅读片段练习片段一 于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要
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四年级上语文五单元复习小结5篇
五单元知识小结 一、词语 盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 智慧 凝结 长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁 掩映朱红 堤岸 雕刻 狮子 陡峭 耸立 画舫 远眺 鸟瞰 统率 端详 匀
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小学二年级语文上复习教案
语文复习教案 第一单元 复习目标： 1、能正确、流利、有感情地认读韵文，学会生字，理解词意，积累词汇。2、了解会意字、形声字的构字规律，提高识字能力。 3、学会《汉语拼音字母表
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五上课内阅读复习
课内阅读 （一） 在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然
