专题：小学信息技术教材说明
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小学信息技术说教材专题
《信息技术》说教材、说课标
小学信息技术说教材
各位领导、老师们，大家好，我是大港四小信息技术教师何国娟，我说的是由中国地图出版社出版，天津教育教学研究室编著的小学五年级 -
教材说明
教材说明本节教学内容包括分数加、减法的含义、同分母分数加减法的计算方法和连加、连减三个部分。分数加减法的含义与整数加、减法的含义相同，只是计数的范围由整数扩充到了
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教材说明
说明
《义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 -
关于出版教材说明
关于教材、专著出版的常识和思考 经常与老师们打交道，很多老师咨询教材和个人专著出版的一些事情。 在这里，把自己多年积累的一点常识和经验和大家分享一下。 先聊一点关于教
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一年级教材说明
一年级上册教材说明《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标
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《比多少》教材说明
《比多少》教材说明
“同样多”、“多”、“少”儿童一般在入学前对它们都有初步认识，但是并不一定会用一一对应的方法来比较两组物体的多少，而往往是凭直觉，或者用数一数的办 -
《位置》教材说明
《位置》教材说明
儿童在日常生活中并通过前面的学习，对上、下，前、后，左、右等方位已积累了一些感性经验，但不一定能准确地加以判断，因此，本单元进行集中教学。帮助儿童学会辨别： -
《分类》教材说明
《分类》教材说明
教材按由易到难的顺序，分别安排了单一标准的分类和不同标准的分类两部分内容。以不同事物之间共有的某一种属性作为标准，把它们划归为一类，就是单一标准的分 -
教材说明（推荐阅读）
教材说明
本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有：运用加法和减法两步计算解决问题，并学会使用小括号；运用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题。本 -
高中化学教材说明
高中化学教材说明
高一化学
《必修1》
第一章：从实验学化学（9月份）
本章不会直接影响高中化学的学习，本章是高中化学的基础章节。高考本章可命一道选择题，化学的相关计算可在整张 -
小学语文五年级(下)教材说明
小学语文五年级（下）教材说明
依据本套教科书“放低起点，小步快进，激励自主，成功达标”的编写原则，本册教材在第一、二学段教材编写特色的基础上，遵循《语文课程课标》第三学段的目 -
小学信息技术教材教法问答题1
1、中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影
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对优化当前小学信息技术教材（推荐）
对优化当前小学信息技术教材
编写的几点建议赵凯
( 南京市东山小学, 江苏南京211100)载于教育部教育核心期刊《中国电化教育》杂志2007年第1期摘要: 信息技术教材是教师教学 -
小学信息技术教案第一册教材分析
我市小学使用的信息技术教材共一至四册，供三到六年级的学生使用，一册使用一学年，小学一、二年级就没有信息技术教材，因此大多数学校的一、二年级没有开设这门学科，有条件的学校开
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人教版小学语文六年级下册语文教材说明
人教版小学语文六年级下册语文教材说明 班级：六年级 科目：语文 任课教师：罗莉 《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进
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小学数学第十二册教材总说明
小学数学第十二册教材总说明
一、本册教材的教学内容。
1．圆柱和圆锥。
本单元的教学包括：圆柱的认识和表面积、圆柱的体积、圆锥的体积。圆柱和圆锥是在学生学习了圆和长方体 -
云南实验教材小学五年级信息技术教学计划
和平学校2012学年上学期五年级
信息技术教学计划
一、学情分析
本学期五年级共有六个班级的信息技术教学工作，学生对学习计算机有了基本没什么基础，但是也有一部分学生在原和 -
人教版教材修订变动情况说明
人教版教材修订变动情况说明一、整体变化1、各单元后加“实验活动”，为本单元的重要实验，由学生分组完成。2、原三单元、四单元主体内容对调。3、强化了安全意识。4、氢气的性
