专题:小小运动会教案
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《小小运动会》教案
教学目标: 1、知识目标:能利用100以内的加减法解决实际问题,发展提出问题,解决问题的意识和能力。加强对图形的认识,能利用图形设计美丽的图案。 2、能力目标:培养学生提出问题,并
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《小小运动会》教案
北师大版小学语文《小小运动会》教案
杨家堡镇九年一贯制学校赵志强
一、教案背景
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5、 课题:小小运动会 面向学生:小学 年级:一年 课时:一课时 教学准备:幻灯片 -
小小运动会教案(推荐阅读)
小小运动会 一.教学内容: 北师大版小学数学第二册P68-69“小小运动会” 二.教材分析: 教材通过“小小运动会”的情境,综合复习前面所学的知识:100以内加减法的计算和图形的认识,培
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小小运动会
《 小 小 运 动 会 》
【设计理念】 运动会对学生来说并不陌生,因为他们在电视中或现实生活中看过运动会,根据一年级儿童好奇心强。喜欢听故事的特点,我巧妙创设情境,编成一个有 -
小小运动会(范文模版)
小小运动会
秋高气爽,柯北小学2-6年级的秋季运动场上掌声雷动,助威声此起彼伏,到处呈现着一派热闹的景象。
“各就各位--预备!”在跑道上,100米预赛开始了。老师举起乌黑的发 -
《小小运动会》
〖教学目标〗1.体会数学与日常生活的密切联系。2.能利用100以内的加减法解决实际问题,发展提出问题、解决问题的意识和能力。3.加强对图形的认识,能利用图形设计美丽的图案。 〖
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《小小运动会》
《小小运动会》 教学目标: 1、进一步练习100以内的进位加法和退位减法,逐步熟练。 2、学会用数学的眼光看待周围的事物,并能发现数学问题,提出数学问题,解决数学问题。 3、感受与
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小学数学《小小运动会》教案
《小小运动会》 教学目标: 1.在具体情境中加强对图形的认识,利用基本图形设计美丽的图案,培养创造能力和对几何图形的欣赏能力。 2.能利用100以内的加减法解决实际问题,发展提出问
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小小亲子运动会
小小亲子运动会尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
抬头看见上空飘扬的彩旗,看到孩子们精神饱满地走进运动场时,就能强烈地感受到孩子们心中激荡着的热情和快乐 -
小小运动会[精选5篇]
16小小运动会
模拟上课过程:
尊敬的领导、老师,你们好!今天我模拟上课的内容是山东美术版《品德与生活》下册第16课《小小运动会》。师:同学们好!这节课老师先请同学们看一段视频 -
小小运动会开幕式
小小运动会开幕式 伴着和煦的春风,杨柳开始向我们频频招手,小花绽开了自己最灿烂的笑脸。星期二的这一天,小小运动会开幕式也正式拉开了序幕。我们向宽阔的操场走吧去。 小小
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幼儿园小班教案《小小运动会》含反思(合集)
小班教案《小小运动会》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿在理解儿歌的基础上,尝试仿编儿歌,学习动词 :飞、跑、爬、游、跳、走等,练习短句“XX来运动,怎么怎么样”,
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幼儿园小班语言教案:小小运动会
www.hoing.net 幼儿园小班语言教案:小小运动会 活动目标: 1. 学习日常生活中常用动词,如:飞、跑、爬、游、跳、走等。 2. 感受运动带来的快乐。 活动准备: 教学挂图《小小运
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小小运动会活动方案
活动方案名称:中班运动会
活动目标:
1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。
2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。
3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。
4、乐 -
小小运动会教学设计
《小小运动会》教学设计 教学目标: 1、体会数学与日常生活的密切联系。 2、能利用100以内的加减法解决实际问题,发展提出问题、解决问题的意识和能力。 3、加强对图形的认识,
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第七单元 小小运动会
第七单元小小运动会 ------20以内数的退位减法 教学目标: 1、通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上自己得出16-9的多种方法;通过比较,使学生体验比较简单的计算方法
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《小小运动会》教学设计
《小小运动会》教学设计
一、教材分析
本课是义务教育课程标准实验教材小学一年级数学第二册的内容。该课通过小小运动会的情境,综合复习前面所学的知识(包括100以内的加减法 -
10月25日小小运动会
10月25日小小运动会
运动会开始了,小朋友们可高兴了。运动项目有:夹球跳、扔毽子、分毽子。我也是个运动员,我参加的项目是扔毽子和分毽子。谁叫我在家不好好练习呢,竟然一个毽