专题：小学有关节约的教案
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《节约》教案
《节约》教案 教学内容 北师大版小学数学教材三年级下册第10～12页。 教学目标 1.知识技能。 探索并掌握三位数除以一位数﹙商中间有0﹚的计算方法，并能正确计算。 2.数学思考与问
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教案节约
节约汇报交流大比拼 一、导入 肯定这段时间孩子们的辛苦，今天我们的成果展示到了关键性时期，我们举行一次汇报交流大比拼活动 二、老师说出比赛规则 （1）每人发言时声音洪亮一分，
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节约多少钱教案
《节余多少钱》教学设计 三（2）班 王若英 教材分析： 本节课的内容是加减混合运算，教师要注重引导学生提出问题，并用画图来分析和理解数量关系。通过小组讨论，让学生在交流的基础上
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节约用纸教案_
节约用纸 教学目标： 1.知道看书，写作业等等都离不开纸，纸已经成为我们学习生活中的一部分。 2.体会纸来之不易，所以我们要珍惜节约。 3.认识到节约用纸就是保护森林，保护我们人类
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节约中班教案
节约中班教案1 1、使幼儿了解粮食的生长过程。2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。活动准备：教材活动过程：一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向
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节约水电 教案
节约水电资源 班会目的： １、通过活动，唤起学生对水电资源的浪费，树立节约水电意识。 ２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环
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居家生活讲节约小学品德教案
教学目标：1、知道勤俭节约是中华传统的美德，知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境。2、乐于养成勤俭节约的生活态度和行为习惯。3、能在自己生活的家庭中赞成和
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节约水资源班会教案
《节约用水，珍惜水资源》主题班会 活动目的： 1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂
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节约一粒米教案
《节约一粒米》教案 学校：五福中心校 授课人：邓涛 教学内容： 综合与实践部分，课本第95页。 教学目标： 1、知识与技能通过活动，让学生加深对商不变性质的理解，提高学生综合运用数学
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小学节约教育实施方案
小学开展节约教育的实施方案
为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，勤俭节约办教育，建设节约型校园，结合我校实际，制定 -
小学节约教育工作总结
小学节约教育工作总结 为贯彻落实今年1-2月教育部印发的《关于做好2013年春季开学工作的通知》（教办〔2013〕1号）和《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》（教发〔2013〕4
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节约小学日记一则
今天回家看见公公在洗蔬菜,公公洗蔬菜蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，节约日记作文。我觉得这样不干净就去问公公。原来这样洗菜不仅可以节约水，而且能有效清除蔬菜上的残
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_小学拓展教案-节约水电-爱惜资源 全国通用
《节约水电，爱惜资源》主题班会教案设计教学目标：1．让学生知道我们的生活离不开水电，并感悟到水电对人类生活的重要性。2．在学习交流中明白节约每一滴水、每一度电是我们每一个人
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小学综合实践活动《节约水电,爱惜资源》教案
小学综合实践活动《节约水电，爱惜资源》教案 教学目标： 1．让学生知道我们的生活离不开水电，并感悟到水电对人类生活的重要性。 2．在学习交流中明白节约每一滴水、每一度电是我们
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班会教案：《节约水资源》主题班会（范文）
《节约水资源》主题班会
清新三小六（2）班
2011年5月25日
班会目的：
水资源需要珍惜人所共知，但为什么要珍惜，水资源到底缺到什么程度，北京的用水状况如何，我们小学生又能为节水做些 -
节约与保护水资源教案
第二节节约与保护水资源 一、教学目标 1、知识目标：了解我国水资源的时空分布特点；说出我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响；说出我国跨流域调水的必要性以及知道我国
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节约光荣、浪费可耻教案
七（3）班主题班会“节约光荣、浪费可耻”教案 教学准备 多媒体课件。 教学过程 一、启发谈话，导入新课 师：同学们，老师对前段时间看到的一则消息感触非常深，我想让同学们看看这则消
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居家生活讲节约 教案
《居家生活讲节约》教案设计 ——张楚琼（品德与社会） 教学目标： 1、知道勤俭节约是中华民族的传统美德；知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境。 2、乐于养成勤俭节
