专题：小学研究性作文教学
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研究性作文教学（优秀范文五篇）
研究性作文教学
“小学研究性作文教学”是一种基于学生研究性学习活动的作文教学；是将学生研究性学习活动中的“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验” -
数学研究性教学初探
摘要：研究性教学是一种先进的教育指导思想，注重的是学生学会学习和研究，关注的是研究过程，其核心是创新意识的培养。研究性教学从学生实际出发，有效调动了学生学习的积极性，激发了
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小学研究性作文的实践研究
小学研究性作文教学的实践研究 开题报告 松江区泗泾小学陈宗明 一、本课题核心概念的界定 研究性作文是一种基于学生研究性学习活动的作文类型，它是活动作文的一个重要组成部
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小学研究性学习专题总结
研究性学习专题总结 综合实践活动课程是我国课程改革的一个生长点，不仅着力于改变学生的学习方式，而且能促进学生积极主动的学习，培养创新精神和实践能力。研究性学习活动是综
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浅谈小学语文研究性学习
浅谈小学语文研究性学习实施素质教育的主要目的是培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性。随着时代的发展与社会的变迁已使人们充分感受到，必须就时代特征和变化特点，在
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小学研究性学习报告
篇一：小学研究性学习报告 小学研究性学习报告 “小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活动，将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”与学生作文时
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小学研究性学习管理制度
中心小学研究性学习管理制度 一、研究性学习课题立项制 指导小组通过问卷调查、座谈、主题班会、讨论等方法，对学生感兴趣的问题，进行归类整理，逐步建立起研究性学习题库，供师
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小学研究性学习设计方案[最终定稿]
小学研究性学习设计方案 中堡中心学校吴晓斌 研究小组组长: 石蔚萍 研究小组成员: 石蔚萍石淑萍 石元银 高和 石桂菁林瑶 石婷石晓琴 一．研究背景 教育部颁布《基础教育课
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小学研究性学习实施方案
研究性学习实施方案 古今中外的教育家都十分重视学生学习的研究性。教育家彼利亚说过：“学习任何知识的最佳途径都是由自己去发现，因为这种发现，理解最深刻，也最容易掌握其中的
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小学研究性学习报告（推荐）
精选范文:小学研究性学习报告(共2篇)内容提要“小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活动，将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”与学生作文时
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小学数学研究性学习初探
研究性学习在小学数学教学中的应用初探新的《数学课程标准》强调“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行应用的过程”，数学教学应该“在学
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小学研究性学习报告
内容提要“小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活动，将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”与学生作文时“主动搜集、积累作文素材和体验、产生
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小学研究性学习计划
大水田中心小学2010年度
研究性学习活动实施计划一、活动目的：
实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育，着重改变学生单纯地接受教师知识传输的学习方式，帮助学生在开展接受 -
研究性学习教学工作总结
教师教学工作总结 （2014——2015学年度第一学期） 姓名：雷学臣 年级：七年级 学科：研究性学习时间：2015.01 研究性学习教学工作总结 研究性学习，是一种通过研究某些课题来学习某些知
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研究性学习教学工作总结
四年级上学期研究性学习教学工作总结 研究性学习，是一种通过研究某些课题来学习某些知识，生成某方面能力，提高某方面素质的一种教学活动之所以将其定为教学行为，而不是学习行为，
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研究性学习教学总结
2011年上学期研究性学习教学总结
沙坪中学本学期的教学工作已经结束，回头来看一下自己所走过的教学之路，很有必要对教学过程作一个回顾和反思，理一理教学思路、教学策略，找一找 -
信息化英语研究性教学初探
信息化英语研究性教学初探 南昌市第十八中学 杨雅欢 内容提要 研究性学习是20世纪80年代末以来国际教育界普遍推崇和实施的一种学习模式，强调教学内容的呈现方式要面向过程，引
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研究性教学模式的探讨
研究性教学模式运用的探讨 摘要：高等院校是人才培养的前沿阵地，而目前高校教学中尚存在诸多与这一任务相违背的现象。本文针对这些弊端，论证了研究性教学模式对促进学生全面发
