专题：小学音乐课堂歌唱教学
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音乐论文-浅论小学音乐课堂中的歌唱教学
浅论小学音乐课堂中的歌唱教学音乐教学，既是一门科学，又是一门艺术。声情并茂的范唱范奏，有如小河之水、江河浪花的教学语言，棱角分明、高潮迭起的教学活动，无一不是教学艺术的创
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小学音乐课堂歌唱教学的有效性思考
小学音乐课堂歌唱教学的有效性思考 主要探索了提高小学音乐课堂歌唱教学有效性的措施，从四个方面来寻找提高小学音乐课堂歌唱教学水平的对策，以保障小学音乐课堂歌唱教学质量
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浅谈小学音乐中的歌唱教学
浅谈小学音乐中的歌唱教学 摘 要：歌唱是人类最基本、最直接的情感表现手段，也是音乐教学的基本内容及重要环节，更是孩子们最易于接受和乐于参与的音乐活动。通过歌唱可以抒发他
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小学音乐歌唱教学小故事
小学音乐歌唱教学小故事 小学音乐一班：王建江 一、教学目标：1、学唱国歌，并从中感受爱国之情2、掌握国歌的节奏，会打节奏 3、根据自己理解，按照四二拍的特点边打节奏边学习二、
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小学音乐歌唱教学的思考
如 何 开 展 小 学 歌 唱 教 学 小学音乐课作为一门必修课程，在我国已成为近百年的历史，但小学音乐教学的研究起步较晚，随着课程改革的深化，尤其是在应试教育向素质教育转轨的背
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小学音乐课堂中有效歌唱教学策略《红蜻蜓》合唱教学案例
小学音乐课堂中有效歌唱教学策略 《红蜻蜓》合唱教学案例 歌唱的有效教学，是通过研究音乐教师在歌唱教学方面的有效性来阐明的。学生在最短的时间内学会一首歌，准确地掌握歌曲
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小学音乐歌唱教学《摇船调》教案
第四单元丰收之夜 学唱 摇船调 【教学内容】 一、了解“对唱”形式 二、学唱歌曲《摇船调》 【教学目标】 一、学唱歌曲《摇船调》，感知童稚、风趣和欢乐的情绪，体验歌曲所表
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小学音乐课堂合唱教学[范文模版]
浅析小学音乐课堂合唱教学 禄丰县恐龙山镇小学何春萍 论文摘要： 演唱歌曲是中小学音乐教学的基本内容，也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式，而班级合唱的教学，使学生感受多
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浅谈小学音乐课堂合唱教学
浅谈小学音乐课堂合唱教学 我国著名教育家陶行知先生说过：“集体生活是学生自我向社会化道路发展的推动力，为儿童发展所必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终身是一个悲
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小学音乐教学论文 新课改下的小学音乐歌唱教学∵（精选）
新课改下的小学音乐歌唱教学 内容提要:在物质条件已有很大改善,教学手段,设施趋于丰富多样的今天,怎样发挥歌唱它本身的魅力,怎样开展好小学歌唱教学,在音乐教学中尤为重要.
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小学音乐 歌唱二小放牛郎 教学设计
歌唱二小放牛郎 教学设计 1教学目标1.知识与技能 通过欣赏、学唱歌曲《歌唱二小放牛郎》，培养学生乐观向上的生活态度，了解抗日小英雄王二小的事迹，并从中受到相应的思想教育。
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小学音乐《歌唱二小放牛郎》教学设计
小学音乐《歌唱二小放牛郎》教学设计 教学目标 [德育目标]：通过艺术实践活动，培养学生乐观向上的生活态度及合作共事的团队精神。 [智育目标]：学会歌曲《歌唱二小放牛郎》，《蜗
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浅谈小学音乐教学课堂的评价
浅谈小学音乐教学课堂的评价 伴随着新课改的不断推进，课程评价被置于全面推进素质教育的重要枢纽位置，强调建立促进学生发展，教师提高，课程改进的评价体系。新课程标准全面贯彻
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小学音乐课堂合唱教学思考
小学音乐课堂合唱教学思考 新课标中指出，要更加重视并着力加强合唱教学。由此可见，合唱教学在中小学音乐教育中具有非常重要的意义，并且已经得到了大家的普遍认同以及小学教师
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歌唱教学中音乐语气之探讨
歌唱教学中音乐语气之探讨 宁波市海曙区尹江岸小学 严素波 电话*** 【摘要】：在歌唱教学中如何让学生唱会歌，唱好歌，让孩子们发自心灵的，自觉自信地表达情感，需要教师
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音乐歌唱教学活动案例分析活动
音乐歌唱教学活动《小小乌龟爬山坡》案例分析
活动地点：小博士艺术幼儿园
活动时间：2009年12月3日
活动过程：
一、观看录像小班音乐歌唱活动《小小乌龟爬山坡》
二、教师按年龄 -
幼儿歌唱音乐教学经验介绍
幼儿歌唱音乐教学经验介绍 宁武县机关幼儿园刘彩霞 说到歌唱教学，也许我们的脑海中会有这样是思考：“要让幼儿会唱这首歌曲”，所以我们较多地把眼光停留在记歌词、学唱歌，当孩子
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初中音乐歌唱课教学反思
歌唱ING中的反思
安徽省绩溪县东山中学方洁
【摘要】：音乐课程标准下唱歌教学是中学音乐教学中经常使用的课程类型。唱歌教学的任务，一方面是通过歌曲的艺术形象感染和教育学
