专题:小学音乐课堂激趣探究
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课堂游戏激趣集锦
游戏 激趣 集锦 1、小猫钓鱼 老师手上的卡片是鱼,学生是猫咪,最先读出卡片的学生获得卡片,最后比比谁钓的鱼多。 2、送信口令:“叮铃铃,叮铃铃,邮递员阿姨来送信”。送到守纪的
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浅议小学音乐教学应如何激趣
浅议小学音乐教学应如何激趣 【摘 要】:兴趣是学生学好音乐的基础,也是关键所在。音乐教师在授课时应通过多种渠道,寻求更多适合儿童心理特点的教学方法,使孩子爱上音乐,乐于上音
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巧妙激趣活跃拼音课堂
巧妙激趣活跃拼音课堂 贺街镇联东小学杨广华 汉字拼音是学习汉字的重要工具,但是拼音本身就是一些符号,没有特殊的意义,学生学来枯燥乏味。怎样使一年级的孩子快快乐乐的学
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激趣方法[推荐]
兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。因
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对小学体育教学激趣策略的探究
对小学体育教学激趣策略的探究 2016-06-14 10:02:47 来源: 作者:7天论文网 【大 中 小】 浏览:4次 评论:0条 一、探究背景《全民健身计划纲要》提出:要教育学生进行终身体育
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巧用小谜语以激趣,构建音乐高效课堂
巧用小谜语以激趣,构建音乐高效课堂 内容摘要:“兴趣是学习音乐的基本动力”。激发学生对音乐的兴趣,是使学生与音乐保持密切联系、享受音乐的前提,更是构建主动、创新、高效课
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新课标下初中音乐课堂激趣新探[优秀范文五篇]
新课标下初中音乐课堂激趣新探
兴趣,在学生的学习过程中起着极其重要的作用。正如莎士比亚所说:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”课堂上学生能不能集中注意力,专心听 -
小学低年级语文激趣教学模式探究 教案教学设计(定稿)
自小学语文创新教育的春风吹进以来,我们便不断地学习先进教师的方法,采用创新的教学模式,以崭新的教学观念投入教学。但几年来的教学又不尽人意。《新课程标准》要求低年级阅读
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浅谈语文课堂教学激趣
浅谈语文课堂教学激趣 湖北省咸宁市咸安岔路口中学 镇 亮 [摘要]:课堂是语文教学的主要场地,要想提高语文教学质量,关键是激发学生学习语文的兴趣。托尔斯泰说过:“成功的教学所
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激趣教学 乐在其中
参评科目:初中英语论文题目:激趣教学 乐在其中单位:湘乡市中沙中学姓名:范叶眉联系电话:*** 激趣教学 乐在其中 我参加工作已快两年,在这两年的教学工作中有过失误,有过
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小学低段数学课堂激情激趣导入的探索
小学低段数学课堂激情激趣导入的探索 小学低段数学课堂激情激趣导入的探索 【摘要】小学低年级数学教学应该结合学科特点,根据低年级学生的年龄特征和身心特点,利用丰富多彩的
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读《小学数学名师魅力课堂激趣艺术》心得体会
读《小学数学名师魅力课堂激趣艺术》心得体会 中南小学 罗艺宋 我国教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是一个人积极探求的一种最实际的内部动力
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小学写字教学的激趣方法
小学写字教学的激趣方法 郭峪完小 成娟 写字是教育的重要组成部分,它已被越来越多的有识之士的认识和重视,但是收效甚微,除了师资缺乏等原因以外,其中重要的一条就是学生的写字
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小学语文教学激趣之我见(精选五篇)
小学语文教学激趣之我见 阳罗洲镇普丰完小 刘静 兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣, 学习就会积极主动, 学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的, 主要在于教师如
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浅谈小学数学教学的激趣技巧
浅谈小学数学教学的激趣技巧
坞白完小:董竹莲
我认为,小学数学教学的关键莫过于数学学习兴趣的培养。“乐学之下无负担”,倘若孩子们的学习兴趣被激活了,就会产生学习的动力,形成 -
小学写字教学激趣方法(5篇模版)
小学写字教学激趣方法 目前,在应试教育向素质教育转轨的进程中,加强对学生的写字教学已被越来越多的有识之士认识和重视。能写一手漂亮的字,是一个人的基本素质的表现,有利于今
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小学英语教学中如何激趣(共五则)
小学英语教学中如何激趣 摘 要:如何在教学中激趣,是小学英语教学的关键,主要方式有:趣味导课,引人入胜;图片展示,简单易行;实物呈示,即时训练;对话表演,活学活用;情境演示,活灵活现;简笔图
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试论小学音乐教学中的激趣导学[五篇范例]
HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 小学音乐教学中的激趣导学 音乐教学是小学教育的一个重要组成部分,音乐对陶冶儿童的情