专题：小学语文教师能力测试
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小学语文教师教学能力测试
小学语文教师教学能力测试——小学语文新课标测试题及答案 2011-09-26 15:43:24| 分类： 语文素养|字号 订阅 小学语文新课标测试题及答案（一） 一、填空题。（6分） 1、语文课程应
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小学语文教师能力测试一(无答案)（五篇材料）
小学语文教师能力测试一 一.教育理论试题（10%） （1）选择题（5分） ①我国的同时也是世界上最早的一部教育专著是（ ） A.《中庸》 B.《礼记》 C.《论语》 D.《学记》 ②教师的根本任务是（
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教师通用能力测试9.7
9.7-9.5 1.对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是( )。 A.肯定性训练 B.全身松弛训练 C.系统脱敏法 D.改变认识法 2.奥苏泊尔提倡在教学中采用“先
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有关小学三年级语文阅读能力测试注意事项
有关小学三年级语文阅读能力测试注意事项南湖区各小学：
"小学阶段，中年级起着承上启下的作用，低年级识字是教学的重点之一，以词句教学为重点；中年级的教学重点要逐步向加强阅读感 -
小学语文教师实施新课程综合能力考核模拟测试
第一部分：新课程基本理念（50分） 一、选择题 (把正确答案的序号填写在括号里)(10分) 1、新一轮的课程改革是建国以来的第（ ）次课程改革。 A．6 B．7 C．8 2、新课程的结构有了调整，（ ）设置
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2015年小学音乐教师专业知识能力测试
2015年小学音乐教师专业知识能力测试 姓名 注：1、采用闭卷形式答卷，答卷时间为60分钟。 一、连线题。（22分） 《爱格蒙特》 鲍罗丁 组曲 《匈牙利狂想曲》 圣.桑 交响音画《在中
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教师招聘考试能力测试
1.教师职业能力特征：1实践性2稳定性3发展性4差异性 2.职业能力功能：1完善个人修养2提高职业威望3增强职业信心4提高工作效率5保证工作质量 3.中等学校教师完成教育工作任务能
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“教师解题能力测试”心得体会（合集）
“教师解题能力测试”心得体会 9月份学校精心组织了一次全体一线教师解题能力测试，作为一名新高三语文教师，我怀着惴惴不安的心情参加了此次考试。回想从备考到考试的全过程，我
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小学音乐学科教师业务能力测试模拟题
小学音乐学科教师业务能力测试模拟题 一、（每题1分，共26分） 1、音乐课程的价值主要体现在， ，， 四个方面。2、音乐课程目标体现在三个层面：， ，。3、音乐新课程标准指出，评价应充分体现
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小学美术教师教学能力水平测试题目
中小学美术教师教学能力水平测试题库默认分类 2009-08-19 16:14:40 阅读753 评论0 字号：大中小 订阅一、空题 1、美术的分类一般绘画、工艺美术、雕塑、建筑等 2、绘画的种类
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小学语文教师业务能力考试
小学语文教师业务考试试卷（二）
1、语文是最重要的交际工具，是（人类文化）的重要组成部分。工具性和人文性，是语文课程的基本特点。
2、语文课程资源包括（课堂教学）资源和（课外学习）资源 -
浅谈如何提高小学语文教师教学能力（精选合集）
浅谈如何提高小学语文教师教学能力 学无止境。加强对农村小学教师专业素质的培养，不仅是教师自身发展的需要，更是社会群众和学生家长的殷切期盼。我校在提高语文教师的课堂教
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《小学语文课程标准》试题 教师基本功测试
《小学语文课程标准》试题 教师基本功测试 一、填空题 1、工具性 与 人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生 语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好
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小学语文教师专业素养测试及答案
小学语文教师专业素养 第一部分语文基础知识（50分） 一、汉语拼音（10分） 1、读拼音写词语（5分 ） Yǔwãn sùzhì jiào yùpãi xùn câshi . ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给
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2008年小学语文教师基础知识测试试题
平原县小学语文教师基础知识测试试题课程标准理解部分（20分）
一、填空题（共12分，每空1分）
1．语文是最重要的，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点 -
2013高三语文专项能力测试二
高三语文专项能力测试二
1．根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。(不超过45字)
汉阙和白鹤梁、张飞庙、石堡寨号称三峡库区“四大国宝”。据专家介绍，在汉代，阙是一
种较为常见 -
2013高三语文专项能力测试五专题
高三语文专项能力测试五 1、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 ．．．．B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无
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小学趣味语文测试
小学趣味语文练习题（一） 1、请你选择下面句中加点词语所表示的语气。 A.表示反问 B.表示停顿 C.表示疑问 D.表示催促 E.表示请求 （1）今天王老师来吗？ （ ） ．（2）你这样做对得起父母吗？ （ ）
