专题：小学语文教学名言
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小学语文教学名言
小学语文教学名言 一、关于全面提高学生的语文素养 （一）知识·能力 1、“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发
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小学语文教学经典名言（最终定稿）
小学语文教学经典名言 ▲教材无非是个例子。凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技巧。 ——著名教育家叶圣陶 ▲多年来我一直认为，语文课的主要任务是训练
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小学语文教学经典名言
小学语文教学经典名言 ▲教材无非是个例子。凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技巧。 ——著名教育家叶圣陶 ▲多年来我一直认为，语文课的主要任务是训练
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语文教学名言
知识·能力1、“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展”。 ——《语文课程标
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小学语文名言警句
鄂教版小学语文名言警句 三年级(上)名言警句 1、学然后知不足。 2、冰冻三尺，非一日之寒。 3、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 4、读书破万卷，下笔如有神 5、读万卷书，行万里路。
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小学语文名言警句
小学语文名言警句 一、勤奋（奋斗） 1、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅2、世上无难事，只要肯登攀。-----毛泽东3、天才出于勤奋。-----高尔基4、灵
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语文教学名言名句
语文教学名言名句 “教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”——第斯多惠：《德国教师教育指南》 “儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高、心里想作
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语文教育教学名言
语文教学名言 1、"教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞，语文教育教学名言。" ——第斯多惠：《德国教师教育指南》 2、"儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴
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语文教学名言名句
语文教学名言名句 “教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”——第斯多惠：《德国教师教育指南》 “儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高、心里想作
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小学语文名言警句(编)
小学语文中的名言格言警句 三年级： 一、读书学习： 1．学如逆水行舟，不进则退。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 3、业精于勤荒于嬉， 行成于思毁于随。4、读书破万卷，下笔如有
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小学语文名言警句录
小学语文名言警句录 小学语文名言警句必背100句 1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 2.不以物喜，不以己悲。 3.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 4.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 5.
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上海小学语文名言名句
三年级上 学而时习之，不亦说（yue）乎 《论语》 发奋知遍天下字，立志读尽人间书。 （宋）苏轼 人生欲求安全，当有五要，一清洁空气，二澄清饮水，三疏通沟渠，四洒扫屋宇，五日光充足。 （英）南丁格
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小学语文人教版名言积累
小学语文人教版名言积累三年级
一、读书学习：
1．学如逆水行舟，不进则退。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、业精于勤荒于嬉， 行成于思毁于随。
4、读书破万卷，下笔如有神。 -
小学语文积累(名言格言)
小学语文积累（名言格言） 高尔基的名言： ◇书籍是人类进步的阶梯。 ◇青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春去学习无穷的智慧。 珍惜时间的谚语： ◇明日复明日，明日何其多! ◇少
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语文教育教学名言警句
语文教育教学名言警句 一、关于全面提高学生的语文素养知识·能力 1、“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开
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人教版小学语文所有古诗名言
人教版小学语文所有古诗 【第一册】 画唐朝·王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。【第二册】 草唐朝·白居易离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生
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小学语文谚语名言警句分类
小学语文谚语名言警句分类 珍惜时间的名言警句 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 三更灯火五
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小学语文名言对联等练习题
格言、名言、警局、俗语、谚语、歇后语、对联，练习1.刘姥姥进大观园——（ ） A.哪只是计 B.眼花缭乱 C.应接不暇 D.花繁叶茂 2.下列句子划横线的俗语使用不正确的一项是（ ） A.李
