专题：小学语文能力测试卷
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八年级第六单元语文能力训练测试卷
一、积累与应用（30分）1．古诗填写。（8分）①千嶂里， 。（《渔家傲》）②人不寐， 。（《渔家傲》）③谁道人生无再少？ 。 。（《浣溪沙》）④《过故人庄》中借助由近及远的手法描写农家幽美景色的句
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小学语文能力提高培养
小升初作文冲刺班内部资料 作文一 名人名言 ●人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰 ●人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔
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八年级(上)语文能力训练测试卷(八)（共五则）
八年级（上）语文能力训练测试卷（八） 期中考试卷 班级 座号 姓名 成绩 一、积累与应用（25分） 1．古诗文默写。（8分） ①开轩面场圃， 。（《过故人庄》） ② ，衣冠简朴古风存。（《游山西村》） ③潭
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语文能力测试
断句的重要性
有一老翁，生有一子一女，发妻死后又续弦，有生有一子，留有遗嘱。老翁死后，家人打开遗嘱： 七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预。
女婿断句：七十老翁产 -
语文能力培养
法律有情，家庭和睦
2012年11月7日，奈曼旗法院治安法庭接到一起起诉离婚的案件。原告胡牡丹请求与被告李乌力吉道格吐离婚，家庭财产分割，外债共同偿还，小女儿随原告一起生活。原告 -
小学语文能力提升培训心得（本站推荐）
小学语文教师能力提升培训学习心得 我是一名小学语文教师，在小学语文能力提升网络学习培训中，网络研修任务的选学中我学习的是“谈小学语文教学中的综合学习”、“基于学生思
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小学语文能力评价课题中期报告
在活动中锻炼 在评价中提高 ——“小学生语文能力评价”课题实验阶段报告 依据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的基本精神，我校以学生语文能力发展为着眼点，从字词能力
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2008年增城市小学六年级语文能力竞赛
2008年增城市小学六年级语文能力竞赛 获奖名单公布 一等奖 郭宇轩（荔 江 小 学） 邝梓莹（荔城街中心小学） 张若芸（凤凰城中英文学校） 余俊承（荔城街城丰小学） 何武怡（新塘镇第二小学）
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浅谈小学语文能力训练目标的转变
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浅谈小学语文能力训练目标的转变
作者：杨景芳
来源：《教育与学习》2013年第01期
摘要：减轻学生过重课业负担，又要提高质量，就要改革语文教学，加强语言文字 -
2008年增城市小学六年级语文能力竞赛
2008年增城市小学六年级语文能力竞赛 获奖名单公布 一等奖 郭宇轩（荔 江 小 学）张若芸（凤凰城中英文学校） 余俊承（荔城街城丰小学）张展翰（荔城街中心小学） 黎楚婷（荔城街夏街小学）刘丽
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2014年小学六年级下期语文能力测试题
小学六年级语文能力测试题
姓名：一、积累与运用。（41分） （一）看拼音写词语。（4分）
fèngxìcánkùxiánqìwěiqū (二)给正确的音节或字打‚√‛。（4分）
狡黠．（jiéxiá）挫．折（z -
语文能力创新题
1、下列加点成语运用不正确的一项是（）（3分）①作为一个警察，但勤恳是不够的，还应具有碰到不同情况能随机应变的能力。 ．．．．②老师的一个问题，引起了同学们的极大兴趣，大家前仆后继地举起
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语文能力过关（5篇）
语文能力过关 一、比喻句、拟人句、夸张句练习。 1、 积累考查【课内外积累背诵的都可以，分别写一句】 【1】比喻句：_____________________________________________________
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语文能力训练四
语文能力训练四（50分）一、基础知识及运用（21分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）（）A.巢穴（xué）记载（zài）斤斤计较（jiǎo） ．．．B.解剖（pāo）暂时（zhàn）茅塞顿开（sè） ．．．C.脑髓（suǐ）颠簸
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加强课外阅读 提高语文能力
加强课外阅读 提高语文能力
李文田一、加强课外阅读的意义：
首先要充分认识阅读的好处。前苏联伟大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”英国戏剧家莎士比亚也说过： -
小学二年级测试卷
二年级测试卷
一、计算（27分每个3分）
7588459707+2×968-20÷4130-70+3030012574325
—1943+128—1817二、直接写出答案（12分每个1分)
8 × 2＝21 ÷ 3＝18 ÷ 3＝35 ÷ 5＝48—22＝17＋28＝6 -
加强综合性学习提高语文能力
加强综合性学习提高语文能力
综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应 -
加强识字教学,提高语文能力（合集）
识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力，识字是前提。识字是低年级教学中的重点。 现在新课程区域内，对识字教学开展了较多的专题性研究，在
