专题：小学语文阅读的思考
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小学语文课堂教学思考
小学语文课堂教学的思考
内容摘要：小学教育是每一个学生在求学道路上的一个最为基础的时段，处于这一阶段的学生无论是从知识储备的角度来讲还是从思维品质的方面来看都是相当 -
小学语文古诗词教学思考
小学语文古诗词教学思考 摘要：中国是世界四大文明古国，有着四五千年的文化历史。古诗在文化的传承中占有者十分重要的地位。对于小学的语文教学中，古诗的教学同样需要教师找到
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小学语文识字教学思考
小学语文识字教学思考 【摘要】文字是民族文化及其历史最有力的传承载体，是文明延续的基石。所以识字教学不可轻视，小学教学必须注重识字教学的教育。教师不仅要教小学生识文
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关于小学语文阅读教学的若干思考
关于小学语文阅读教学的若干思考 作者：黄兹虎 指导老师： （海南师范大学文学院，文昌，09） 摘 要：在语文教学中,阅读是提高小学生语文素养的最直接、最现实的途径。阅读教学的拓展方式
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关于小学语文阅读教学的几点思考
关于小学语文阅读教学的几点思考内容摘要：语文是一门基础学科。在小学语文教学中，可以说，阅读教学是整个语文教学的半壁江山。抓住了阅读教学，也就是抓住了语文教学的主要矛盾。
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关于小学语文阅读教学的几点思考
关于小学语文阅读教学的几点思考 摘要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。而语文阅读教学，在语文教学过程中，首当其冲，是重头戏。如何根据新课标的要求开展小学
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小学语文教学策略的思考
小学语文教学策略的思考 教学策略是建立在学习理论基础上，为实现某一教学目标而制定的教学实施总体方案。它包括合理选择教 学方法、组织学习材料、确定教学活动的顺序等。
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关于小学语文阅读教学的思考
关于小学语文阅读教学的思考 阅读是语文教学的中心。阅读教学应该成为学生了解社会、体验生活、感受幸福、表达自我、沟通学生与世界交流的过程，让学生在感受、体验、交流中，
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对小学语文阅读教学的思考
对小学语文阅读教学的思考
语文是一门让人情感涌动的基础课程,在这个广阔神奇的言语世界里,我们可以引领学生与古人、今人、伟人、巨人、凡人、亲人对话,与自然、社会进行心 -
浅议农村小学语文网络教研思考
浅议农村小学语文网络教研思考 摘 要：当前，在我国广大农村，小学语文教师提高教研能力的主要途径仍是校本教研。如何保障校本语文教研科学有效地运行，校本语文教研制度尤为重要，除
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小学语文生活教学的思考（★）
小学语文生活教学的思考 红果镇西堡小学 唐传英 教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，同时将教学的目的、要求转
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小学语文教学及其改革的思考
叶月兰：小学语文教学及其改革的思考
回顾自己的教学生涯，回眸课程改革的“战斗”历程，以下十句话很值得各位同仁细细琢磨、体会。
1.“把语文的根留住。”
小学语文教学要革故 -
关于对小学语文教学改革的思考
关于对小学语文教学改革的思考一、从大学生的语文修养反思小学语文教育
从《一家长质疑大学语文教育》及《错字连篇·语文教育为之蒙羞》两篇文章可以看出，现在大学生最基本 -
小学语文教学现状分析及思考
小学语文发展现状分析 当今教育改革的焦点集中于教学改革，而教学改革的热点则集中于课堂教学创新。毫无疑问，课堂教学这一关键环节是有效提升教育教学质量的明智、有效的选择
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关于小学语文课外阅读指导的思考
关于小学语文课外阅读指导的思考
有人说，“语文是美好的，语文是美妙的。”还有人把语文赞美为：“不管把语文界定为什么，语文永远是最基础、最博大、最富文化内涵和最具人文色彩 -
关于小学语文实践活动的几点思考
《小学语文新课程标准》指出“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”同时指出“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培
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关于小学语文习作教学的思考
关于小学语文习作教学的思考
语文教学难！作文教学难上加难！如何破解？教育的智慧是古老的智慧！语文教育更是如此！王丽《名家谈语文学习》激发兴趣，大量阅读，勤于动笔。
一、《语文课 -
小学语文第一课时教学思考（定稿）
小学语文第一课时教学思考 四川教师招聘网为广大考生提供最新四川教师招聘信息，包括历年四川教师招聘、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等教师考试信息，预祝广大考生顺
