专题:小学语文阅读思维训练

  • 浅谈小学语文教学中的思维训练

    时间:2019-05-12 18:01:25 作者:会员上传

    浅谈小学语文教学中的思维训练 福建省龙海市浮宫中心小学 陈兆艺 【摘要】在语文教学过程中,思维训练是一个重点,对提高教学效益来说,有着特别重要的意义。怎样抓住语文教学中

  • 小学语文阅读教学的创新思维训练

    时间:2019-05-15 05:24:51 作者:会员上传

    小学语文阅读教学的创新思维训练 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,人们对语文材料的反应是多元的,在阅读过程中应尊重学生的独特经验,尊重他们多样的阅读趣味,引导学

  • 初中生语文写作思维训练

    时间:2019-05-13 00:33:25 作者:会员上传

    初中生语文写作思维训练 【摘要】初中语文教学阶段是培养学生思维训练的关键时期。在初中语文教学的“五大模块”中,学生基本的写作水平和写作能力的形成又显得尤为重要。处

  • 思维训练

    时间:2019-05-15 11:33:38 作者:会员上传

    让情感和智慧的火花竞相绽放
    „那年高考作文题是《毁树容易种树难》,傅云龙在论述了“毁树容易”和“种树难”之后,又简要论述了“毁树未必容易”和“种树未必难”,这在当时确

  • 浅谈语文教学中的思维训练

    时间:2019-05-15 02:32:35 作者:会员上传

    浅谈语文教学中的思维训练 [ 2005-4-19 14:38:00 | By: 听风听雨 ] 浅谈语文教学中的思维训练 "思维"是人脑对客观现实的间接、概括的反映。小学儿童在教学过程中通过大脑

  • 小学语文阅读提分训练思维方法一

    时间:2019-05-13 06:33:47 作者:会员上传

    方洲主编,小学语文阅读提分训练思维方法
    一、扫清字词障碍,正确理解文章中一些关键词句的含义,为读懂整篇文章打下坚实的基础。例文一:
    后羿射日
    很久很久以前,天上并不是一个太

  • 小学语文教学论文 教学中的创造思维训练

    时间:2019-05-15 02:39:39 作者:会员上传

    小学语文教学论文:教学中的创造思维训练 创造思维的特征是新颖性、独特性,学生的创造思维表现为在学习活动中有所“发现”或有创新地解决遇到的问题。 发散思维是创造思维的重

  • 金字塔结构思维训练

    时间:2019-05-12 16:14:17 作者:会员上传

    附录:以“两周的工作总结”为案例,对比使用金字塔结构前后的差别 两周工作总结 我们都知道,排版成本是所有新版书籍的成本中最重要的部分,约占精装本成本的40%和简装本的50%~55%,

  • 创新思维训练

    时间:2019-05-14 12:17:46 作者:会员上传

    创新思维训练培训教案
    黄永东
    一、导入谈话
    同学们,江泽民爷爷曾说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”作为新时期的少年朋友,肩负着中华民族伟大复兴的

  • 创新思维训练

    时间:2019-05-14 18:52:49 作者:会员上传

    创新思维训练 什么是创新思维 1 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?(C) A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进

  • 创新思维训练之一

    时间:2019-05-15 08:54:31 作者:会员上传

    教学目标
    1、通过活动,进行创新思维训练(主要是思维的广阔性、深刻性和灵活性的训练);
    2、掌握相应的思维技巧,培养良好的思维习惯;
    3、学会对思维的方法、过程和结果进行反思,培养

  • “时评”思维训练

    时间:2019-05-13 02:24:34 作者:会员上传

    “时评”思维训练 [思维训练1] 时评,就社会生活中的某一现象、事件发表看法,阐述观点。这种作文往往有很强的时效性、思想性,它能真实地反映现实,引导考生增强社会责任感、关

  • 思维训练练习题

    时间:2019-05-13 15:37:41 作者:会员上传

    思维训练练习题 一个纸盒子中有6个梨,要把它们分给6名同学,使每人得到一个梨,同时纸盒中仍留一个梨,请问如何分? 答:最后一个梨放在盒子里最后一个人拿着。 一些同学去野

  • 思维训练教案(定稿)

    时间:2019-05-12 19:58:17 作者:会员上传

    《思维训练之排除法一》教学设计课时1 一、教学目标 (一)知识与技能 让学生经历探索思维方法的过程,掌握排除法,能应用于数学解决相应的实际问题。 (二)过程与方法 通过操作、观

  • 思维训练七

    时间:2019-05-12 08:11:09 作者:会员上传

    思维训练七
    1.小强、小清、小玲、小红四人中,小强不是最矮的,小红不是最高的,但比小强高,小玲不比大家高。请按从高到矮的顺序,把名子写出来。2.五个同学参加乒乓球赛,每两人都要

  • 思维拓展训练

    时间:2019-05-12 12:14:50 作者:会员上传

    2014年寒假小学二年级思维训练
    1、小红的爸爸要把一根木头锯成6段,每段花5分钟,一共要花多少分钟?2、聪聪从一楼走到六楼,每走一楼要3分钟,他要到6楼,共要花多少分钟?3、小明看一

  • 思维训练十

    时间:2019-05-12 12:15:18 作者:会员上传

    思维训练十
    1、99999+9999+999+99+9=();1+2+3+„+38+39+40=()
    2.○△□□○△□□○△□□„„第20个图形是()。第34个图形是()
    3.小雨练习书法,她把“我爱伟大的祖国”这句话依次反复书写,

  • 思维训练计划(范文)

    时间:2019-05-13 02:24:34 作者:会员上传

    《小学数学计算能力培养》实施方案标签: 杂谈 《小学数学计算能力培养》实施方案一、课题的提出 《数学课程标准》要求,应该培养学生的思维能力运算能力、空间想象能力、解决