专题：小学英语课堂情景化
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小学英语课堂情景教学的思考
小学英语课堂情景教学的思考 【摘要】小学英语教学的主要任务除了既定的英语基础知识之外，还要培养学生英语学习兴趣，提升学生的英语素养，为其日后的英语学习奠定良好的基础。
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浅谈小学英语课堂情景创设的有效性
例谈小学英语教师课堂情境创设的有效性 【内容摘要】如今的小学英语课堂教学，教师们都非常重视对孩子们的英语学习兴趣和主动学习的培养。教师通过创设真实的语境、模拟生活
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小学低年级英语课堂情景教学的几点做法
小学低年级英语课堂情景教学的几点做法
“情景教学”是指：在外语教学中运用于交际的社会情景。脱离了社会情景，语言就难以恰当地表述，难以发挥其表达进行交际活动的本质作用。 -
小学英语课堂情景教学法的实践研究
《小学英语课堂情景教学法的实践研究》 一、课题名称：《小学英语课堂情景教学法的实践研究》 二、课题的提出 小学英语从三年级起开始设定。有研究表明：小学阶段正是情感性学
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浅议多媒体教学与小学英语课堂情景创设
浅议多媒体教学与小学英语课堂情景创设 英语课是一门实践性很强的课程，整个过程需要进行大量的听、说、读、写训练。小学英语课堂教学必须尽最大限度地引起学生的学习举趣，为
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中职英语课堂情景对话教学初探
中职英语课堂情景对话教学初探 随着全球化的不断加深以及世界科技的迅猛发展，作为“世界普通话”的英语，其重要性日趋上升。尤其是对外交流的日益频繁，英语便在各行各业上得以
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小学英语课堂情景活动设计与运用研究
小学英语课堂情景活动设计与运用研究 摘要：新课程改革中提倡的情景教学是当前最有效的课堂教学模式之一，尤其是针对小学生进行情景课堂教学，与其心理特征相符合，只要情景活动设
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情景教学在小学英语课堂中的应用研究
江苏启东市桂林小学（２２６２４１） 夏 鑫情景教学是以生动直观、形象逼真的情景来唤起与调动学生学习情感的一种教学方法，其目的是让学生在情景中学习语言、掌握语言、运用语言，增强学生的语
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小学低段体育课游戏化情景化教学研究
小学低年级体育新课程游戏情景化教学 【摘要】体育教学离不开学生身体的练习，让学生知道正确的动作概念与合理的运动行为对提高身体素质与减少运动损伤有着不可替代的作用。
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蒙氏教育情景化
情景化考虑到环境对幼儿产生的重要影响，且幼儿又是心智性吸收者，尤其喜欢在快乐的环境中学习，在此借用了一个艺术词汇，即：情景化。孩子具有模仿的天性及表演天赋，如果将一些课程编
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英语情景化教学之我见
小学英语真实化情景教学 刘大青 刘荣鑫 山东省诸城市昌城小学 摘要：小学英语创设“情景”组织教学模式主要是通过创设形式多样的情境，为学生提供尽可能多的用英语进行练习的可
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小学英语课堂教学情景的生活化设计化
小学英语课堂教学情景的生活化设计化 韶关仁化县共青团闻韶希望小学曹春英 英语在经济全球化和教育日趋全球化的基础教育课程改革的大背景之下成为了一个受关注的焦点。它虽
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初中英语课堂中的情景教学案例
Unit7 Will people have robots? 第二课时教学案例 羊角中学 甄晋淘 本节课主要展示了在多媒体辅助下的英语情景教学模式。我以《Go for it》中八年级上册Unit7 Will people
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《情景教学,让英语课堂更精彩》调查报告
《情景教学 让英语课堂更精彩》 调查报告（英语） 一、调查目的 创设情景，运用活泼多样的操作形式，使学生在学习语言知识的同时，学会正确运用这些知识，成为小学英语教学的首选方式。
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浅析小学英语课堂评价
浅析小学英语课堂评价 甘肃省渭源县中心实验小学李春燕 1319585712@qq.com 【论文关键词】小学英语 课堂评价 教学方法 【论文摘要】在小学英语课堂教学中，有效而完善的评价
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小学英语课堂小游戏
英语课堂小游戏（2） 默认分类 2010-04-22 10:52:34 阅读25 评论0 字号：大中小 订阅 37。英语课堂小游戏：找对子教师将20个单词的图片贴在黑板上，另外将20张对应的单词卡扣着放在
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实用小学英语课堂游戏
实用小学英语课堂游戏 Game 1、 传球数数 目的：学习数字1～5的英文表达。（或其它数字）道具：一只皮球 方法：1. 让学生站或坐成一圈。 2. 由拿球的人开始向任意一个学生传球，球出
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小学英语课堂小游戏[范文大全]
字母游戏 1抢读字母 这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得
