专题：小学英语口语教案游戏
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小学英语口语教案
(一) 英语听说唱 综述：在新课标的要求下，小学英语应该以培养学生的兴趣与实际运用能力为主。根据小孩子活泼好动，模仿性强的心理特点，这门课程主要围绕学唱英文歌（Singing songs
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小学英语口语训练教案
小学英语口语训练 Our classroom 教学目标： 1.能够听说认读本课时有关教室内的主要单词： 2、以our classroom为话题进行英语口语训练 教学能力：以简单常用的口语描述our class
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小学英语口语课教案
小学三年级英语口语课教案 Hello! What's your name? 你好，你叫什么名字？ 一、课程内容简介 这节课主要内容是让学生练习英语口语Hello! What's your name?你好，你叫什么名字？，
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小学英语口语全英文教案
Teaching Plan
2011-5-11
school： Grade： Class： Teacher：content of courses
Topic11.My Pet Turtle
Teaching aims
Listen to say familiar three sentence patterns and thei -
小学英语口语全英文教案
Teaching Plan Topic.My Pet Turtle Teaching aims Listen to say familiar three sentence patterns and their answer form——What is your favorite …?My favori
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英语口语教案
小学英语阅读课教学案例 新标准英语第十一册Module 4 Unit2 教学过程： （一）热身导入： 1.师生通过问答进行口语交际,如:How are you ？What day is it today ？What's the weather li
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英语口语教案
《英语口语》课程教案 Unit First Day in College Objectives: 1. Meeting people 2. Introduction, greetings, address system Procedures: 1 Warm-up Look at the pictu
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小学英语口语
一、自我介绍，Introduceyouself
二、日常口语，DailyEnglish
2、 Hi… 你好
3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon -
小学英语口语（模版）
小学英语口语
1. A: Good morning!B: Good morning!
2. A: Good afternoon!B: Good afternoon!
3. A: Good evening!B: Good evening!
4. A: Nice to meet you!B: Nice to m -
小学英语口语
小学英语口语注意的问题
首先教师要有标准的读音，即便不标准，也要给孩子们找好的教学资源；
其次是教学上课分为非，计划好在课堂上怎么引导孩子们用英语；
最后是孩子们的多读多练， -
2015年4月份小学英语口语教案（合集）
少儿英语口语教案 第一课 自我介绍 1． 教学的目的与要求：通过本节课的讲述使学生在本节课结束前完全掌握该堂课的内容。 2. 教学重点与难点：⑴师生分别的自我介绍。 ⑵诗朗诵：w
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小学排球游戏教案
排球（双手正面垫球） 水平三(六年级) 一、教学重点、难点: 重点:垫球时击球做到:“一插”“二夹”“三提” 难点:垫球到位,动作自然协调二、教学设计 学习目标: 1、学生知道
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小学体育游戏教案
小学体育游戏教案 学习阶段：水平二 学习目标： 小组合作完成练习学习内容：游戏“大鱼网”踢毽 重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习学习步骤： 一
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小学作文教案《游戏作文》
三年级作文教案：引导学生玩一回"童话游戏" 人教版课标教材小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经度过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。
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小学体育课游戏教案
小学体育课游戏,小学三年级体育课教案 一、授课内容： 游戏课 1、跳大绳；2、小蜘蛛搬家 二、体育课游戏目的： 1、培养学生认真的态度、纪律性和良好的精神面貌。 2、培养学生动
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英语口语社教案
第二课时 教学主题：Learn the Western Festival（Christmas圣诞节，Easter复活节） 一、教学目标 1. 知识目标：① 掌握节日的英文说法及节日教学过程中出现的生词，例如： Santa Claus/
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英语口语课教案
一、教学名称：少儿手英语口语课 家庭人物介绍 二、教学目标：Let’s learn 能听、说、认读本课有关家庭成员的主要单词man: brother,,father(dad), grandfather(grandpa); woma
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六年级英语口语教案
HOBBIES Teacher: Zippe, 王玲 一. Teaching Aims 1 .Learning to use some words by Adding -ing. 2. Learn to use some sentences to express the hobbies What are you
