专题：小学英语听力竞赛方案
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小学英语听力竞赛方案
盖州小学英语“心随耳动”听力竞赛方案
活动目的：为丰富校园生活，提高英语学习积极性和参与性，我校决定于2012年11月23下午2点30分举办六年级的英语听力比赛。 此次英语听力比 -
2017-2018学年英语听力竞赛方案
2017-2018学年泗交初中英语听力竞赛方案 本学期为了进一步加强校园英语文化建设，丰富校园英语文化生活，营造学英语、说英语、用英语，积极向上的英语氛围，激发学生学英语的热情，提
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2014瑶田小学五年级英语听力竞赛方案
2014瑶田小学五年级英语听力竞赛方案
本学期为了进一步加强校园英语文化建设，丰富校园英语文化生活，营造学英语、说英语、用英语，积极向上的英语氛围，激发学生学英语的热情，提高 -
英语听力竞赛实施方案
浮梁一小英语听力竞赛实施方案2013年4 月为了提高学生学英语的兴趣，拓展学生的知识面，全面检测学生学英语的兴趣。同时结合全省小学生英语听力竞赛活动，为学生提供一个展现英语
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英语听力竞赛[小编推荐]
上海市2011年秋“通讯杯”中小学生英语听力竞赛的通知来源：E度论坛 文章作者：周济 2011-09-16 09:34:50 [标签：上海市2011年 通讯杯 中小学生 英语听力竞赛 通知]关于举办上海
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江西省第四届小学英语听力竞赛获奖学生名单
江西省第四届小学英语听力竞赛获奖学生名单 一、四年级获奖名单 一等奖（20名） 陆 悦 南昌市站前路小学 范志康 南昌市莲塘第一小学 刘斯远 南昌市育新学校 张雨微 南昌市新才
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英语听力大赛方案
巴山中学第一届英语听力技能大赛实施方案一、竞赛宗旨与目的为进一步提高我校学生的英语听力技能，激发学生学习英语的兴趣和积极性，培养学生良好的学习习惯，推进英语教学改革，真
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小学英语听力训练方法
小学英语听力训练的一点看法 英语的 (听、说、读、写)四种基本能力中，听是人们言语交际的能力之一，听是获得语言信息和感受的最主要的途径，只有听得正确，才能读得流畅，说得流利
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小学英语听力测试
听力测试
一． 根据所给答案选出你所听到正确问题，每个小题度两遍。
1，（）Nice to meet you too.2, ()It’s a chair.
3,()My nose hurts .4,()I’m fine .thank you . 5,()It’s g -
小学英语听力教学研究
小学英语听力教学研究开题报告 一、问题的提出听力即听的能力，指学生吸收和理解言语材料所载信息交际能力。它是一种主动型、隐性的技能。小学生通过听，可大量吸收新的语言材
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小学英语听力训练方法
小学英语听力训练方法、策略及注意问题 英语的 (听、说、读、写)四种基本能力中，听是人们言语交际的能力之一，听是获得语言信息和感受的最主要的途径，只有听得正确，才能读得流
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小学百科知识竞赛方案
小学百科知识竞赛方案 一，指导思想： 为了进一步推动全校小学生读书学习活动的开展，培养学生的读书兴趣，调动学生的求知欲望，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，提高学生了解百科
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小学作文竞赛方案
小学作文竞赛方案
一、比赛目的:
通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断 -
小学英语口语竞赛方案范文
为了培养小学生学习英语口语的兴趣，提高学生英语口语能力，促使教师关注口语教学，根据本学期小学英语教研计划，将在本学期末举行2011年桐乡市小学英语口语比赛。现将方案公布如
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如何提高小学英语听力能力？
如何提高小学英语听力能力？
听力训练是小学英语教学的重要目的之一。加强听力训练，提高英语听力水平，是势在必行，我们小学英语教师在教学过程中注重培养学生的听力能力而且要将 -
小学英语听力教学设计
小学英语听力教学设计 英语听力课的教学主要采用“听听录音------做做练习------对对答案”的教学方式，教学效果不尽如人意。一些学生的英语能力不仅没有得到提高，反而对英语
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小学英语听力教学专题总结
小学英语听力教学专题总结]英语作为国际通用语，其地位日益显著，自中国加入WTO，英语成为我们对外交往合作的语言工具，是我们走向世界的铺路石。对于外语基础教育，我们不的不以战略
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小学英语听力教学反思
为学生创造良好的语言环境，保证学生有足够“听”的语言量，以努力提高学生的听力水平，已成为小学英语教学的首要任务，小学英语听力教学反思。通过学生的上课发言以及考试反馈，我感
