专题:小学综实教案评选方案
-
综实教案5篇
五年级上册综合实践全册教案 1、地震防护 一、主题设想 地震、海啸、飓风、洪水、雪灾等自然灾害给人们的生命财产造成了巨大的损失,面对自然灾害强大的破坏力,掌握一定的逃
-
2013综实教案(含五篇)
2013-2014学年度第一学期 四年级上册综合实践教案 黄岛小学刘杨 《心灵驿站》第一课时: 一、看录象导入 1.今天老师给大家带来了一段舞蹈,请同学们好好欣赏。播放舞蹈《千手
-
四年级综实教案
关于“水的认识”的研究 《奇妙的水》教学设计 主题目标 1 让学生了解水在自然界中不同的存在形式,认识水的物理属性及形态变化。 2 通过实验观察,让学生认识水对维持人和其他
-
三年级综实教案
1花球朵朵 教学目标: 1、了解纸的知识,知道纸也是一种手工的好材料。 2、认识常用的纸工工具和纸工制作的符号。 3、知道纸工制作时的案例防护。 教学重点:体验纸工基本技法的
-
综合实践教案小学综实三上教案(最终定稿)
小学综合实践三上教案 第一单元、学校生活、《走进综合实践活动、研究性学习》 第二课时教学设计 设 计 者: 冯祥云 单 位:枣庄市峄城区榴园镇中心小学 授课年级: 三年级 教材
-
小学优秀教案评选方案
**小学优秀教案评选方案
为进一步加强我校教学常规管理,促进全校教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力,同时熟悉教学业务,争创教学典范,全面提高学校教学质量,学校决定 -
综实 中国传统节日教案
走进中国的传统节日 活动目标: 1、在实践中了解中国传统节日的传说、来源、习俗及其发展等,思考中国传统节日流传的意义。 2、 能够充分利用网络资源,并通过多种途径搜集资料,掌
-
2016综实工作计划
2016“吴俊华”名师工作室计划 岗李乡岗李小学王占伟源于本人的兴趣,加入到综合实践活动课程的教学中来,并有幸进入“吴俊华名师工作室”研修团队,挑战自我,向同行专家们学习。
-
优秀教案评选方案
优秀教案评选方案 (2017------2018学年度第一学期) 砚山镇中学 2017.9 优秀教案评选方案 一、评选目的 : 为促进学校的内涵建设与发展,不断提高教师业务素质和教学水平,提高课堂
-
小学流动红旗评选方案(范文大全)
小学流动红旗评选方案 为了促进全校学生养成良好的文明行为习惯,培养学生积极进取的精神,构建干净整洁文明和谐的校园环境,树立学校的良好形象,特制定本方案。 一、指导思想 流
-
综实五下 总结
五年级下册综合实践教学总结 沙江中心小学卢玲玲 综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课
-
综实六下 总结
六年级下册综合实践教学总结 沙江中心小学卢玲玲 综合实践活动课是当前基础教育改革的一大亮点,它既符合世界课程改革的趋势又符合我国实施素质教育的内在要求。六年级也开
-
四上综实 工作总结
2011--2012学年四年级上册综合实践活动总结 沙江中心主校 卢玲玲 作为一名新老师,这个学期刚刚接手四年级的综合实践课程。我们都知道综合实践活动课程是面向学生生活而设
-
初中语文优秀教案评选方案
初中语文优秀教案评选方案 一、评选活动目标 继续深入学习《市初中语文教案评选办法》,领会教案设计要求,建构基于课程标准的教学理念,开展语文新课型研究,增强课堂可控性,着力
-
八一小学三好学生评选方案
八一小学“三好学生”评选方案(试行) 为全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。我校坚持评价为学生学习服务,为学生终身发展服务的方向,积极构建激励学生发
-
xx小学优秀教师评选方案
xxxx小学优秀教师评选方案 为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。 一、
-
小学阅读之星评选方案
小学 “阅读之星”、“阅读小博士”、“诵读之星”评选方案 一、活动目的 引发少儿读者对阅读的兴趣,鼓励他们多读书,读好书,培养他们养成良好的阅读习惯,活跃读书气氛。 二、评
-
小学“美德少年”评选方案
小学 “美德少年”评选方案 一、指导思想: 通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、