专题：想象作文第二课时
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复习想象作文童话第五课时doc
复习想象作文——童话（第六课时）
（材料作文）
复习目标：
1、通过复习，进一点明确想象作文的类别及特点，培养学生展开想象撰写童话的能力。
2、掌握想象作文的写作方法和技巧，感悟童话 -
个性作文第二课时
辽宁省实验中学辽滨分校高二语文组辽宁省实验中学辽滨分校高二语文组
“个性”话题作文学案（第二课时）
教学目标：
1、 提高学生分析材料的能力
2、 提高学生的限时写作能力
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秋天第二课时
1、秋天第二课时 教学目标：1.读懂每一句话，用“秋天”练习口头造句。 2.认识3个新偏旁，学写4个生字。 3理解课文内容，背诵课文。 一、复习词语 1．开火车读词语卡片。 秋天 天气
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推敲(第二课时)
第二课时 课时目标： 学习课文，了解事情的经过，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 教学过程： 一、谈话导入，复述“推敲”的故事1．同学们，今天
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吃水不忘挖井人第二课时
9、吃水不忘挖井人第二课时 [教学目标] 1、充分调动学生的积极性，以学生为主体，图文结合，引导自读。抓住关键词语细细品读，理解课文，体会思想。 2、了解毛主席是怎样关心人民疾苦
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丑小鸭第二课时
第二课时一、复习词语，初悟文情1、这节课我们继续学习《丑小鸭》，看，有几个老朋友来迎接我们了，你还认识他们吗？
课件出示：暖烘烘蛋壳又大又丑欺负讨厌孤单讥笑追赶惊奇羡慕芦苇冻 -
海伦凯勒(第二课时)[范文]
海伦?凯勒（第二课时）
【教学目标】
1．正确流利、有感情地朗读课文，在语言环境中理解“倾诉、甘霖、如饥似渴、倾注、不屈不挠”等词义，体会关键词的表达作用。
2．掌握文中双引号的 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学内容：精读课文
课时目标：
1、通过精读， 品味文中词语，句子所表达的海伦的内心世界。
2、了解海伦不畏艰辛，刻苦学习的事迹，学习海伦不屈不挠的学习精神和生活态度。 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学目标：有感情地朗读课文能结合课文内容理解句子的含义。凭借课文具体的语言材料，体会海伦不屈不挠的学习精神。
教学过程：
一、复习： 课文主要写了海伦哪些事情？
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十八岁和其他第二课时
宁海外国语学校高一语文导学案2010至2011学年
师生共用导学案年级：高一学科：语文执笔：万娇杰 审核：语文组
内容：十八岁和其他（第二课时）课型：新授使用时间：2010年9月【学习目标】1、 -
秦兵马俑第二课时
第二课时
教学内容：精读课文
课时目标
1、联系课文内容领会兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明"在文中的作用。
2、凭借课文的语言材料，感受中华民族悠久灿烂的民族文化 -
第二课时前言
第二课时
第一章走进物理世界大门
前言、学法指导
【教学目标】
（1）分析物理教材的特点，总结历届同学们学习物理的方法技巧。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时，更 -
依依惜别第二课时
第二课时（为母校做点事） 教学目标 1．用写倡议书、建议书、演讲稿、书信等方式表达自己对母校、老师的情感。 2．制订实践性活动计划，为母校建设出力。 教学过程 一、创设情境，导入
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桃花心木(第二课时)（精选）
《桃花心木》第二课时 设计：深圳 范伟洲一、品读课文，质疑种树。
同学们，我们一般的人种花、种菜、种稻子都要按时浇水、施肥、除草，这些对花草来说是必须的。而《桃花心木》这 -
詹天佑第二课时
《詹天佑》第二课时教学设计
【教学目标】１、通过詹天佑克服勘测线路、开凿隧道、设计“人字形”铁路等困难，体会詹天佑是个杰出、爱国的工程师。
２、顺着詹天佑设计挖隧道和“ -
吃水不忘挖井人(第二课时)
22、吃水不忘挖井人（第二课时） 教学目标： 1、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 2、懂得饮水思源的道理。 教学过程： 一、复习字词导入，用找花生游戏。 二
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《雨点儿》第二课时
8.雨点儿（第二课时） 教学目标： 1、理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系，激发学生对雨点儿的热爱之情。 3. 能正确、流利、有感情地朗读课文，理解什么是对话，能够分角色
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詹天佑(第二课时)
《詹天佑》预案设计
（第二课时）
教学目标：
1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。
2、有感情地朗
