专题:校园德育资源
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十一月份德育资源
十一月份 一. 主要节日、纪念日 1日 植树造林日 5日 《中国少年报》创刊纪念日 7日 苏联十月革命纪念日 8日 中国记者节 9日 中国消防宣传日 10日 世界青年日 11日 国际科学
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综合利用德育资源
综合利用德育资源努力提高育人成效
——无锡市胡埭中心小学德育工作总结
我校始终秉承“德育为首,育人为本”的教育理念,认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若 -
德育工作-德育资源4
德育资源 一、 了解德育资源的概念与分类。 (一)、概念 德育资源指的是对培养人的德性起作用的一切因素,包括人力、物力、财力,也包括知识、经验、信息等因素。 (二)分类 1、自然
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校园植物资源调查报告
药用植物
1.山楂
蔷薇科,苹果亚科,山楂属植物,多指其成熟果实。落叶小乔木。花期5~6月,果期9~10月。果实较小,类球形,山楂的功效 :防治心血管疾病,降低血压和胆固醇、软化血管及利尿 -
校园资源申请规范
校园资源申请规范宣讲会会议记录 (一)海报栏位 1.从厦门大学学生委员会主页(http//xsh.xmu.edu.cn/)下载《厦门大学海报张贴栏位申请表》 2.将表格填写完整后,到相关负责人处签
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校园节约资源建议书
校园节约资源建议书1 尊敬的校长:您好!我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余
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建设资源节约型校园
建设资源节约型校园10142122王鹏昭10信息w进入新世纪以来,我国高等教育加快向大众化和信息化方向发展。为适应这一变化,大多数高校都在原学校的周边或另择新地进行校园新区
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校园德育工作汇报材料
校园德育工作汇报材料 德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。根据贺校长工作报告“传承与发展,改革与创新”的精神,我们有针对性的采取了一些措施,取
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德育资源的有效利用
认真回顾《“成长中的我”课程资源的开发与利用》这门课,列举你所在的地区都有哪些本土性的德育资源,可以应用到哪部分知识的教学中?。通过学习《“成长中的我”课程资源的开发
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“共建资源节约型校园倡议书”
“共建资源节约型校园倡议书”为了响应党中央国务院提出的“共建节约型社会”的伟大号召,我校发出“共建节约型校园,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起”的倡议。具体倡议如下
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利用地方德育资源 打造德育特色学校
利用地方德育资源 打造德育特色学校 句容市茅山中心小学 今天,举国上下高举教育现代化的旗帜,深入开展素质教育,积极启动教育改革。在这种背景下,走出一条成功的办学之路,成为教
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关于高校辅导员隐性德育资源探析
内容摘要:[论文摘要]高校辅导员处于学生德育工作的第一线,蕴含着丰富的隐性德育资源。开发和利用好这些隐性德育资源对提高高校德育工作的实效性具有重要意义。本文在分析高校
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整合教育资源,提高德育实效
整合教育资源,提高德育实效
——谈新时期学校德育工作的部署方略
广东省东莞市东城区第六小学卢贵洪“德育”从语源范畴追溯“得之于心,故谓之德”,“育,养子使作善也”,其涵义即 -
少数民族德育文化资源分析论文
一、利用少数民族传统德育资源的重要性我国自古以来就是一个多民族国家。中华民族多元一体格局是我国民族状况的最主要的表现形式。各少数民族在自己长期的历史发展中创造的
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关于运用各门课程德育资源促进德育
关于运用各门课程德育资源促进德育、智育、体育、美育有机融合的实施方案穆棱市第三中学 为了进一步实施素质教育,推进课程改革,加强未成年人道德建设,培养全面发展的未来接班
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校园文化建设德育经验材料
校园文化建设经验材料用特色办学促进学校发展林口县龙爪镇中学崔智慧 学校是教育人,培养人的地方,同时学校也是孩子们人际交往的主要场所,因此学生们在这里接受的不仅仅是老师
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校园德育之星事迹材料
二⑶班德育之星事迹材料 学习之星:杨红蝶 目的明确,志向高远;理想坚定、态度端正;热爱学习、勤于思考;敏而好学,不耻下问:勤学苦练,如饥似渴;一向刻苦认真、综合成绩优异;风雨中一路
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校园全德育工作汇报
喀什乡中学安全、德育工作汇报材料 本学期我校的平安校园及安全教育工作认真贯彻上级部门的工作部署,努力提高全校师生对平安校园工作的认识,加强全校教职工的依法治校意识,以