专题：校园小戏迷六年级教案
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《校园小戏迷》教案（推荐）
《校园小戏迷》 【教学目标】 通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识，并通过角色和唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力，激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之
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校园小戏迷教案
《校园小戏迷》教学设计 教学年级：六年级 教学内容：自组教材 教材分析：《校园小戏迷》是自创的京剧意味浓厚的一首戏歌。歌曲共5句，前两句是生行表演（男生），后两句是旦行表演（女生），最
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校园小戏迷教案（5篇模版）
校园小戏迷教案作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的校园小戏
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第四课《校园小戏迷》
校园小戏迷 教材分析：这是一首京味浓郁的歌。短小精练的歌词里包含了京剧的行当、唱腔与韵味。男、女声的对唱表演，表达了校园里当代“小戏迷”对传统文化的喜爱与传承。 歌曲
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《校园小戏迷》说课稿
《校园小戏迷》 教材分析：《校园小戏迷》是自创的京剧意味浓厚的一首戏歌。歌曲共5句，前两句是生行表演（男生），后两句是旦行表演（女生），最后一句则是合唱。虽然只有短短5句歌词，但要
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六年级音乐上册歌曲《校园小戏迷》
歌曲《校园小戏迷》 教学基本要求： 1、导入方式： （1）可剪辑一段少儿京剧表演的视频给学生观看，拉近现代小学生与传统京剧的距离，引起六年级学生学唱歌曲《校园小戏迷》的兴趣。 （2）
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戏迷小课堂教案
京剧常识教案教学过程： 一、 1.导入：亲爱的小朋友们，大家好！欢迎你们来到“小戏迷课堂”。我是今天的讲师。下面由我带领大家了解一下戏曲的简单知识，陪大家一起感受国粹的魅力，
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《校园小戏迷》教学设计
《校园小戏迷》教学设计教学目标：情感目标：能够自信表演,享受京剧的魅力。用歌声表达自己真挚的感情。能力目标：能较好地掌握戏曲的趣味发声练习方法并运用到演唱当中。知识目
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《校园小戏迷》教学设计
《校园小戏迷》教学设计 教学年级：六年级 教学内容：《校园小戏迷》 教材分析：《校园小戏迷》是自创的京剧意味浓厚的一首戏歌。歌曲共5句，前两句是生行表演（男生），后两句是旦行表演
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语文教案-中班创造性游戏：京剧小戏迷-教学教案
京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现上学期《娃娃时装乐》的京剧表演中我班幼儿已能
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人音版六年级音乐上册（简谱）第4课《演唱 校园小戏迷》教学设计
《校园小戏迷之京剧亮相》一、教学目标1、让学生巩固京剧唱腔的演唱技巧，能够运用假声演唱京剧唱腔。2、能够掌握基本的亮相技巧3、培养学生热爱京剧艺术，热爱祖国优秀文化的
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校园安全小卫士六年级
校园安全小卫士
“哎哟！好疼啊！”上午第二节课后，我刚走出教室就听见一声惨叫。这是怎么一回事？原来，上操铃声刚响，同学们便蜂拥拥而出，楼道里顿时挤满同学。一不小心，我前面的同学 -
幼儿园中班美术优质课教案《京剧小戏迷》及教学反思（含5篇）
《中班美术优质课教案《京剧小戏迷》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动背景：京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。
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六年级预防校园欺凌教案
预防校园欺凌教育主题班会教案 教学目标： 1.认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象； 2.能够正确处理生活中的各种冲突； 3.掌握与校园欺凌做斗争的方法 教学过程： 一、观看《
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幼儿园中班创造性详案教案《京剧小戏迷》及教学反思（合集五篇）
《中班创造性详案教案《京剧小戏迷》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班创造性详案教案《京剧小戏迷》含反思！活动背景：京剧是
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我是京剧小戏迷-民俗活动策划方案（定稿）
我是京剧小戏迷
-草厂东社区民俗活动策划方案
一、 活动单位：草厂东社区
二、 活动目的：通过此次京剧进社区的活动来更好的传承中华民族的传统文
化；让京剧这门高雅艺术走进青 -
小学六年级语文小抄写员教案
小学六年级语文教案《小抄写员》第二课时
教学目标：
1．理解课文内容，感受叙利奥关心体贴父母，主动为父亲分忧解难的美德。
2．领悟作者通过人物的心理活动展示人物思想品质的表达 -
六年级下教案(数学)（小编整理）
第一单元 负数 教学内容：课本2-9页 教学要求： 1在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。 2初步学会用负数表示一些日常生活中的实
