专题：小组工作论文
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论文小组合作
毕 业 论 文 论文题目：浅谈合作学习在初中语文教学中的作用 姓 名 程悦 学 号 12033020130 院 系 历史系专 业 综合文科教育年 级 2012级 指导教师 焦新顺 2015
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小组建设论文
浅谈如何建立新学习之心动课堂学习小组 摘要： 关键词： 一、 概述小组建设的重要性 小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学
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小组合作论文
如何组织好小组合作学习王显初中 薛海燕 摘 要：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发
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小组总结论文
大课堂的“先行官” ——小组建设总结报告 弘毅新华中学 刘锟 随着中国教育体制的大革命，教学工作的改革，全国大部分中学都在探索新课程理念，专研教学教法，我们学校作为一所新
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小组工作
【小组工作】小组评估总结报告 浏览量：167 来源：青翼网 发布人：chunjingtong 日期：2011-12-21 1:39:33 小组评估总结报告 一、背景资料 1、小组名称：快乐?宿舍大本营 2、小组性质
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管理思想史小组论文
2011-2012第二学期 《管理思想史》期末考试论文 论文题目：美国通用公司与韦尔奇管理理念剖析 班级：2009级公共事业管理 组别：第六组 学生：闫媛媛 200901102138 魏国星 200901
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《浅谈小组合作学习》论文
浅谈小组合作学习 记得有个老实写的一篇文章中主要叙述，实行新课改，小组合作起不到相应的效果反而使课堂乱哄哄像个集贸市场，学生学不到东西。针对这一现象我想谈谈我的看法
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小组竞赛 德育 论文
小组竞赛 ―――推动班级建设的蓬勃发展 龙成街道第二小学 潘映芳 小组是班级学生群体的基本单位，是学生合作、探究、交流的乐园，可以最大限度的激发学生学习的兴趣，培养学生主
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论文：浅谈小组合作学习
浅谈小组合作学习 李家深高中 张万强 浅谈小组合作学习内容提要：小组合作学习是新的条件下生成的一种教学模式，它的实施给学生在学习中带来了互动的机会，提高了教学效率，调动
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高中语文小组教学研究论文
一、合理分组是关键在传统的小组教学模式下，老师只是按照学生所坐的位置进行简单的分组，这种分组方式虽然提高了效率，但是不科学。因此语文老师应当根据学生的学习水平、学习习
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小组工作计划书)
篇一：小组工作计划书格式 根据亲身体验和观察，发现过分依赖于网络社交的同学基本都不善于与他人交流，很少参加集体活动，在公共场合沉默寡言，喜欢独来独往。没事整天宅在寝室且
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小组工作游戏
小组游戏 1、手忙脚乱 适合人数： 15-30人 适合场地： 空地即可 需要道具： 每人一条绳，长度不同，视人数多寡决定大小。 游戏规则 ： 1.分派给每个人一条绳，每人大小不同，最长的绳围成
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小组工作策划书
小组工作计划书一、小组活动名称：抢时间，将默契，齐努力。
二、活动背景：
默契来源于和谐的自然，更是一种心灵的交汇。自然界的默契依靠其本身的和谐，生活中的默契却发于人们自身固 -
小组工作经验总结
小组活动经验总结
有了第一次的实战经验，我们总结了活动的不足之处，也因为第一次比较成功的经验提高了自信。孩子们的热情参与和督导的支持让我们有了更大的劲头，来投入到小组 -
小组工作知识点汇总[范文模版]
小组工作整理 一、 小组工作的定义 1， 含义：小组工作是社会工作的工作方法之一，他在社会工作者的带领下，通过组员间的相互支持，充分互动和分享，激发组员的能力和潜能，改善组员的态
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小组工作计划书
一、指导思想 以邓小平同志“三个面向”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导，以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》等文件为依据，把“以学生发展为本，以创新精神和实践能
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小组工作总结报告
小组工作总结报告
一、小工作概况
小组主题：大一新生入学适应成长小组
小组对象：政法系 社本111班
参与人数： 9人
活动次数： 3次
活动时间： 2011/10/14
2011/10/19
2011/10/26
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小组工作心得[范文模版]
小组工作心得我很荣幸有机会带领小组工作，这一个与人一起分享的过程，这也是一个与人一起制造快乐的过程，这也是一个带给人期待的过程，我原先以为小组工作的内容就是让组员在活动
