专题:写字随笔5
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写字杂文随笔
一直以来,我都是不太爱写字的。这其中的原因三言两语我也说不清。可能是因为我的字不好看。这个事实着实让我烦恼。小时候仿佛还能无视这一缺点,长大以后再来审视自己,的确不是
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写字教学随笔
低年级写字教学中的几点做法 李军红 每一位老师都希望自己所教的学生个个能写一手好字,当自己批阅作业时,就好像在欣赏一幅幅精美的书法作品。要实现这一愿望,作为老师就必须在
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识字写字随笔感言
识字写字随笔感言今天,我们进行了识字写字的观摩与交流。感慨颇多,识字写字是一项枯燥而又繁琐的教学任务,大部分孩子一听说识字写字就头痛,在加上孩子个体的差异,在日常教学工作
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写字人杂文随笔
我喜欢没事的时候写点东西,可“没事”那真值得考量。从昨晚一点火车,到宿舍,再收拾,又天黑了。终于在夹缝里偷出了点时间,随兴写写。写字,也是使人上瘾的东西,又时候恨不得把心都挤
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写字三周年又七天杂文随笔
昨天看到达达令的“写在三周年”,突然想到我也写了两年了,一翻记录,发现去年是三月一号写的,也就是今天已经过了两年又一礼拜了,今天恰逢三八女人节,那首先祝自己——一个心永远不
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一个写字带风的男孩杂文随笔
我的孤独是一座花园。花园里只有一棵树,它在春天里散落枯叶,秋天里长出嫩芽,除了影子,它别无牵挂,没有悲伤,没有惆怅。花园里只有一朵花,独自花落,独自花开,即使开得再灿烂也无人将其
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让我的写字课锦上添花的杂文随笔(精选5篇)
教育就是用一个灵魂唤醒另一个灵魂,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。我是一名小学教师,在偏僻山区一所希望小学任教。这里条件艰苦,城乡差别大,很多家庭进城打工,学生也跟
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写字知识
语文(四年级上册)第一单元试卷 语文(四年级 上册)第一单元质量检测卷 班级______________ 姓名____________ 成绩_______ 一、你能把这些词语写正确吗?(5分) kuān kuî huī fù
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大班写字
砚池河镇中心幼儿园大班写字期末测试题 姓名: 得分一.看拼音,写生字。(24分) Shàng xià huāshù ( ) ( ) ( māo gǒu miáo ( ) ( ) ( 三.照样子给下面韵母标声调。(24
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写字汇报材料
抓写字教学 创特色学校 县直二小 2011-10 一、领导重视,组织健全 为了把写字教学纳入学校重要工作,我校组建了写字工作领导小组,省级硬笔书法家协会会员、校长李转红同志亲自担
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写字经验总结
二年级写字教学经验总结 2013年12月4日 作为一名二年级语文教师,写字教学显得尤为重要。二年级的学生学习的生字在整个小学生涯中占得比重很大,在二年级上学期差不多有700多个
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写字实施方案
写字实施方案一、指导思想为了进一步落实写字教学目标,加强学生的写字训练,提高教师和学生的写字水平,营造墨香校园,陶冶学生的情操,培养学生的常规意识和正确书写汉字的能力,养成
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写字教学计划
写字教学计划
写字是人的一项重要的基本素质,“端端正正写字,堂堂正正做人”。写字教学是学校教育工作的一项重要内容,它具有育德、启智、修身、养性、审美的功能。小学阶段是 -
写字教学计划
写 字 教 学 计 划
(2013年度)巨力学校写 字 教 学 计 划一、指导思想
全面推进素质教育,落实《全日制义务教育语文课程标准》,提高师生写字水平,加大写字教学管理力度,不断提高老 -
写字教学计划(精选合集)
六年级写字教学计划
一、基本情况
六年级(2)共有学生46人,其中男生 20人。女生 26人。他们通过五年的学习,写字已经有了一定的功底,但个别同学写字姿势还没有完全把握,对于特殊的 -
写字教案
二年级写字教案提土旁王字旁的书写 教学目标: 1.初步掌握提土旁和王字旁这两个偏旁的书写要领。 2.了解带有这两个偏旁的一般书写规律。 3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比
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写字教学计划
一年级学生写字教学计划一 一、基本情况分析 刚入学的大多数学生都还未养成良好的习惯,没有掌握正确的写字方法和技巧,更需要教师耐心的指导和督促。二、教材分析 一年级的写
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写字教学计划大全
重视书写的正确、端正、整洁。只要学生有进步,哪怕微不足道,哪怕和其他学生比,还有很大的差距,哪怕只是姿势方面,也做到及时表扬,让学生体会到自己的努力,自己有了收获。 2、开展多