专题:用爱去关注每一名学生
-
用爱感染每一名学生
用爱感染每一名学生
--学习焦裕禄精神心得体会
大兴镇小学刘伟
记得唱过一首歌,歌词是这样写的:“焦裕禄是毛主席的好学生,焦裕禄赤胆忠心为人民,像一棵青松,像一盏灯,他是兰考人 -
用爱感化每一名学生
用爱感化每一名学生 2005年7月,我大学毕业后,我被分配到了咱武安市的马家庄乡中学任教,毕业至今,我一直担任班主任工作。从2015年的68班班主任,到现在我担任的107班班主任,在班主
-
用爱关注学生
闲暇时,喜欢翻看李振村老师的博客。在“村长”的博客里不仅能欣赏到幽默透着深刻的文字,还能分享亦庄小学有趣且能予我启发的小故事,如二年级学生石卓然的数学公开课,每周推选并
-
用爱去感化学生
爱的教育
学生需要爱,教育呼唤爱。爱像一团火,能点燃学生心头的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门;爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴坦,照亮每一个角落,融化每 -
用爱去感动学生
用爱去感动学生
陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育” 。爱的力量是伟大的,因此,我们在进行教育的过程中就要注意讲究爱 -
用爱关注每一个学生五篇
用爱关注每一个学生 自从我担任班主任的那天起,我就懂得,班主任工作是艰巨而又重要的,我肩上承担的是一份责任,所以我一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。十几载如
-
用爱去感染每一个学生
用爱去感染每一个学生 临江市立新小学王玉清 苏霍姆林斯基曾经有个是十分精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可
-
把爱的阳光洒向每一名学生
把爱的阳光洒向每一名学生
大理市下关七小尹天才教师在传播着人类文明,开发着人类智慧,塑造着人类灵魂,影响着人类未来,被称为人类灵魂的工程师。所以教师不仅要有精深的业务知 -
用爱去工作
记得有位哲人曾经说过:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那
-
用心去感受学生,用爱去关怀学生大全
用心去感受学生,用爱去关怀学生 “尊敬的老师,您是不是以为自己很成功?在您的规定下,我们课间静静地去读书,轻轻地说话,悄悄地做事,每天还得做功课似地完成一份‘知心留言’„可是
-
用师爱去引导学生健康成长
用“师爱”去引导学生健康成长 关键词:师爱交流爱护亲情自信爱心引路人 概要:爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。班主任工作细致又烦琐,要多及时了解学生的思想动态,勤和
-
用宽容的心去关爱每一名学生——《人师的境界》读后感[五篇范例]
用宽容的心去关爱每一名学生——《人师的境界》读
后感
近期,我仔细品读了教育专家宋洪昌和赵金美的著作《人师的境界》这本书,感受颇深。这本书不是空洞的说教,而是选取了5位 -
公平对待每一名学生(xiexiebang推荐)
公平对待每一名学生 每个学生都希望老师关注他,而老师往往不能做到公平,公正的关注每一名学生,其实在教师的品质中,我认为十分难能可贵的也是平等地对待每一个学生,平等地爱他们
-
英语演讲:用爱去生活
good evening everybody!is my honor to stand here.and i`m very glad to share love and duty in my heart with you.love,in some way,contains the valuable sense of
-
用师爱关注离异家庭学生(共5篇)
用师爱关注离异家庭学生让他们健康快乐成长家庭是社会最基层的细胞 ,家庭是每个人生活的起点,也是人性格、行为习惯形成的源泉,婚姻家庭生活越和谐、稳固,就越利于孩子健康快乐
-
用真心去关注—新教育有感
用真心去关注,用行动去关爱 读《新教育》有感暑假里,领到了一本崭新的朱永新的《新教育》,正好有完整的时间认真拜读。一杯清茶,一本《新教育》,忘却了暑热,忘却了时间。合上书本,
-
用“爱”去感化学生——班主任工作案例.(合集五篇)
用“爱”去感化学生 尚志市元宝学校 郑承凤 “要尽量多的要求一个人,不如尽量多的尊重一个人。”要改变的学生,需要老师用心去观察,积极去发现学生的闪光点,找个合适的机会,用爱
-
《用爱去滋养学生的心灵》演讲稿(五篇)
用爱去滋养学生的心灵
唐山市第六十中学小学部陈晓娜
各位领导、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《用爱去滋养学生的心灵》。
爱,像火种点燃心灵的希望;爱,像绿荫撑起心灵的